20.在利用“伏安法”測(cè)量燈泡電阻R的阻值的實(shí)驗(yàn)中:

(1)閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)把圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最左(選填“左”或“右”)端;
(2)連好電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L不亮,電壓表示數(shù)為零.將電壓表分別正確并聯(lián)在AB、AC、AD兩端,發(fā)現(xiàn)UAB=UAC=0,UAD>0.請(qǐng)判斷,發(fā)生故障的是DC段斷路.
(3)排除故障并檢查電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為2V,電阻R的阻值為4Ω.

分析 (1)閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)該移到最大阻值處.
(2)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),可能是燈泡短路或斷路造成,故障類(lèi)型應(yīng)根據(jù)電壓判斷,電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表以外是通路.
(3)根據(jù)歐姆定律進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)該移到最大阻值處,即滑到最左端.
(2)觀察到燈泡L不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零,有可能是燈泡短路或斷路造成的,發(fā)現(xiàn)AB=UAC=0,UAD>0,說(shuō)明從D點(diǎn)、燈絲、電流表、滑動(dòng)變阻器到電壓的正負(fù)極是通路,所以是CD之間發(fā)生了斷路;
(3)由圖乙可知,電壓表的示數(shù)為2V;由圖甲可知,電流表的示數(shù)為05A;電阻R的阻值為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.5A}$=4Ω.
故答案為:(1)左;(2)DC段斷路;(3)2;4;

點(diǎn)評(píng) 此題考查了,電路連接、電路基本操作、用電壓表判斷故障,要知道怎樣用電表檢查電路故障.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量某種液體密度,如圖是將液體倒入量筒后,并測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.為了測(cè)量液體的質(zhì)量,先要測(cè)出干燥空燒杯的質(zhì)量
B.在測(cè)量液體質(zhì)量時(shí),先發(fā)現(xiàn)指針仍然偏向分度盤(pán)左側(cè),應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡
C.如果原來(lái)液體和燒杯的總質(zhì)量為56g,則被測(cè)液體的密度為1.13g/cm3
D.如果俯視量筒讀數(shù),則測(cè)量密度將偏小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.如圖所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器.當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表示數(shù)為10V;當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表示數(shù)為8V.請(qǐng)根據(jù)已知的這些數(shù)據(jù)在右邊方框中作出該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率(P)隨電流(I)變化的關(guān)系圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.(1)如圖1是他房間里的一只照明臺(tái)燈,它正常工作時(shí)的電流約是0.11A,正常工作40h消耗1KWh的電能.
(2)他家的電子電能表上標(biāo)有“220V 10(20)A”和“2500imp/KW•h”的字樣,這個(gè)電能表允許在短時(shí)間內(nèi)接入用電器的最大功率是4400W.他用手表記下在5min內(nèi)電能表的耗電指示燈閃爍了75次,則他家正在使用的用電器的總功率為360W.
(3)圖2是他家BC-65B型電冰箱的銘牌,多數(shù)用電器都有類(lèi)似的銘牌,從中可以查到這個(gè)用電器的一些技術(shù)參數(shù).請(qǐng)你仔細(xì)閱讀該銘牌,該電冰箱的壓縮機(jī)一天正常工作的總時(shí)間是9h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小文用如圖甲所示裝置“測(cè)量小燈泡的電功率”.(小燈泡的額定電壓為2.5V)

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲上正確連接電路,并說(shuō)出閉合開(kāi)關(guān)前,對(duì)滑動(dòng)變阻器有什么要求.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí),電流表表盤(pán)如圖乙所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.32A.
(3)小文還記錄了其他實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,小文想知道小燈泡的電阻與實(shí)際功率的關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出分析信息得出結(jié)論的過(guò)程.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電功率/W燈泡亮暗
12.00.26較暗
22.50.30正常
33.0較亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在測(cè)定一個(gè)未知電阻Rx的阻值時(shí),小明和小亮設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān).

(1)閉合開(kāi)關(guān)S后,把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有個(gè)合適的示數(shù)U;把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)2后,小明和小亮采取了不同的實(shí)驗(yàn)操作.
小明的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小亮的操作:同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U.
你認(rèn)為兩人的操作中,小明 的操作是正確的.
(2)選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為108Ω,則待測(cè)電阻Rx的阻值應(yīng)為108Ω.
(3)下列實(shí)驗(yàn)中,所用方法與上述相同的是A
A.探究二力的合成時(shí),用合力來(lái)代替兩個(gè)力的作用效果
B.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),保持壓力一定
C.探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),推理出小車(chē)在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況
D.探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí),用U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.王鵬所在的物理興趣小組利用如圖甲所示電路進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)研究:測(cè)定“3.8V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值.

(1)閉合S1、S2、斷開(kāi)S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,得到表中三組數(shù)據(jù).根據(jù)表中數(shù)據(jù),可計(jì)算出定值電阻R=10Ω.
123
電壓U/V22.63
電流I/A0.20.260.3
(2)閉合S1、S3、斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的U-I關(guān)系圖象.由圖象分析,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),燈泡L的電功率PL=0.8W;圖象中所繪圖象是一條曲線,其原因是:燈絲的電阻與溫度有關(guān).
(3)若在進(jìn)行(2)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表突然損壞,該組同學(xué)手邊有多余電流表但無(wú)電壓表,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,小明靈機(jī)一動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖;并進(jìn)行如下操作:
①調(diào)節(jié)滑片至阻值最大處,并同時(shí)閉合S1、S2、S3
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電流表A1的示數(shù)為0.38A時(shí),記下電流表A的示數(shù)如圖丁所示;
③根據(jù)公式計(jì)算出燈的額定功率為2.356W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.正確填寫(xiě)下列物體的單位:
(1)成年人的身高170cm;
(2)長(zhǎng)江長(zhǎng)6400km;
(3)你的百米賽跑成績(jī)約為12s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)是我們生活中很平常的事情,如圖所示,現(xiàn)在讓我們從力學(xué)的角度來(lái)考慮以下有關(guān)開(kāi)、關(guān)門(mén)的問(wèn)題.
(1)按照?qǐng)D中FA所表示的方向用力,能(能/不能)打開(kāi)門(mén).
(2)用方向相同但大小不同的兩個(gè)力,先后作用在B點(diǎn),關(guān)門(mén)容易的是較大(大/小)的力.
(3)用同樣大小的力按圖中的方向分別作用在B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí),關(guān)門(mén)容易的是作用在B(B/C)點(diǎn)的力.
(4)可以得出結(jié)論:力產(chǎn)生的效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)、有關(guān).

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同步練習(xí)冊(cè)答案