【題目】如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標有“6V 3 W”字樣,滑動變阻器最大阻值為24Ω,求:
(1)小燈泡正常工作5分鐘將消耗多少電能?
(2)當(dāng)滑片P在中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光,則電源電壓為多少伏?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計,燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2,實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、電阻箱R和開關(guān)各一個,電流表和停表各一個導(dǎo)線若干。小明同學(xué)利用上述實驗器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。
小明的主要實驗過程如下:
①將電阻箱、電流表及如所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中,將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω。
②閉合開關(guān),同時按下停表開始計時,記錄電流表的示數(shù)為0.3A。通電時間為2min時,停止計時,記錄此時溫度計的示數(shù)T,斷開開關(guān)。
③用如圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲,將電阻箱的阻值調(diào)為10Ω,閉合開關(guān),同時按下停表開始計時,觀察電流表示數(shù)仍為0.3A,當(dāng)溫度計示數(shù)為T時,停止計時,讀出通電時間5min,記錄數(shù)據(jù),斷開開關(guān)。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)請畫出小明第一次實驗的電路圖。________
(2)小明的計劃探究的問題中自變量是________,因變量是__________________。
(3)小明實驗過程中存在的問題是_____請你針對小明實驗過程中存在的問題,請改正步驟③中的錯誤部分: _________。
(4)請幫小明畫出實驗數(shù)據(jù)表格___________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用動滑輪運送建筑材料A的示意圖,物體A重800N,動滑輪重180N,在卷揚機對繩子的拉力作用下,繩自由端在50s的時間里勻速豎直上升了20m。在這個過程中,動滑輪提升建筑材料A所做功為有用功,卷揚機對繩子的拉力F做功的功率為200W。則下列說法中正確的是
A.動滑輪的有用功是16000J
B.滑輪組的機械效率是80%
C.物體A的速度是0.4m/s
D.繩自由端的拉力是490N
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【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設(shè)計的電路圖正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】為了減少環(huán)境污染,共建綠水青山的美好生態(tài),我市部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)用上了天然氣燒水煮飯,設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg,完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量為______J;若這些熱量的25%被12.5kg、30℃的水吸收,能使水的溫度升高到______℃.(c水=4.2×103J/kg℃)
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【題目】兩個電阻甲和乙,電阻值分別為20Ω、40Ω,將它們串聯(lián)接入電路中,則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為_____;將它們并聯(lián)接入電路中,通過甲乙兩電阻的電流之比為_____。
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【題目】為測量某工業(yè)液體的密度,設(shè)計了如圖所示的一套裝置:圖甲中,直筒型容器的底面積為100cm2,高為 50cm,重為 5N,放置在水平臺秤上;圖乙中,A 球的體積為 1000cm3,是 B 球體積 的 2 倍,兩球用輕質(zhì)細桿相連,放入甲容器中,恰能懸浮在清水中,現(xiàn)剪斷輕質(zhì)桿,只有一球上浮, 穩(wěn)定后水對容器底的壓強減小了 300Pa;圖丙中 C 是彈簧測力計,彈簧測力計和 A、B 球之中上浮 的那個小球,用一輕質(zhì)無伸縮的細線通過定滑輪相連接。(不考慮滑輪的摩擦及滑輪的重力,g取10N/kg)求:
(1)輕質(zhì)桿被剪斷前后水面的高度差;
(2)被剪斷前后輕質(zhì)桿的拉力差;
(3)按圖丙中所示,使上浮的小球浸沒在清水中時,容器中水的深度為 30cm,若將容器中的水換為同體積的工業(yè)液體,在彈簧測力計拉力作用下使小球浸沒在工業(yè)液體中,容器對臺秤的壓強相對于清水中增加了600Pa,求工業(yè)液體的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)閉合時,如果將滑動變阻器的滑片向左滑動,下列說法中正確的是( )
A. 電壓表的示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 B. 電壓表的示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小文在“測量小燈泡的電功率”實驗中,所用器材有:電壓恒為3V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡L、符合實驗要求的滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。請完成下列實驗內(nèi)容:
(1)用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整,要求滑片P向B端滑動時滑動變阻器的阻值減小________________;
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是小燈泡________________。(選填“斷路”或“短路”)
(3)排除故障后,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P移到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示。若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向____(選填“A”或“B”)端移動;
(4)實驗中小文分別測出小燈泡兩端的電壓為1.5V、2 V、2.5 V,觀察小燈泡的亮暗情況,并記錄三種情況下小燈泡的電流值,計算出相應(yīng)的實際功率。他為了減小誤差,求出了三個電功率的平均值。請你指出小文在實驗中的不妥之處: ①_________;②_______。
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