【題目】雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明，這是由于不同顏色的酒具有不同的（ ）

A．質(zhì)量 B．體積 C．溫度 D．密度

【答案】D

【解析】

試題分析：雞尾酒經(jīng)調(diào)配后“不同顏色的酒界分明”，這說(shuō)明每層受重力不同，可分析出每層密度不同，密度最大的在最下層．與比熱、沸點(diǎn)、溫度無(wú)關(guān)．

解：

A、質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，無(wú)論質(zhì)量多少，不同的酒放在一起都會(huì)分層．不符合題意；

B、體積是物體所占空間的大小，無(wú)論體積多少，不同的酒放在一起都會(huì)分層．不符合題意；

C、溫度表示物體冷熱程度．與酒分層無(wú)關(guān)．不符合題意；

D、因不同酒的密度不同，導(dǎo)致受重力不同而產(chǎn)生分層．符合題意．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超市里正在出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因?yàn)楸刍瘯r(shí)要 ， 但溫度 （填“升高”、“降低”“或“不變”），所以能起到保鮮的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能．小明和小剛利用“光控開關(guān)”（天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開）和“聲控開關(guān)”（當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合，無(wú)人走動(dòng)沒(méi)有聲音時(shí)，自動(dòng)斷開，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，使樓道照明變得“智能化”．符合這種“智能”要求的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物態(tài)變化在一年四季中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.春天的早晨，經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是液化現(xiàn)象

B.夏天使用空調(diào)時(shí)，�？吹匠鲲L(fēng)口冒“白汽”，這是凝華現(xiàn)象

C.秋天的早晨，花草上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小的露珠，這是熔化現(xiàn)象

D.冬天的早晨，樹葉上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

a．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體

b．用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的初溫

c．在兩個(gè)燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時(shí)間相同

d．用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫

請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）在上述a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是步驟 （填寫步驟前的字母），該步驟中錯(cuò)誤的內(nèi)容應(yīng)改為 ；

（2）步驟c中“加熱時(shí)間相同”是為了使甲乙兩種液體 ；

（3）如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象．若將液體甲和液體乙加熱相同的時(shí)間，則液體 溫度升高得快，甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲 c乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人站在平行的峽谷之間，在他擊掌后的0.3s和0.7s聽(tīng)到前后兩次回聲，若聲速為340m/s，則此峽谷之間的寬度為多少千米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表記錄了某物質(zhì)熔化時(shí)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，據(jù)此回答問(wèn)題：

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

溫度/℃

60

65

70

75

80

80

80

80

85

90

（1）此物質(zhì)是 ，（填“晶體”或“非晶體”）判斷根據(jù)是 ．

（2）此物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ，第6分鐘物質(zhì)是 態(tài)．

（3）此物質(zhì)從開始熔化到熔化結(jié)束所用時(shí)間約為 min．

（4）在圖坐標(biāo)中用筆畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音．對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的 ；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，一列火車的運(yùn)行速度是72km/h，司機(jī)在鳴笛后2s聽(tīng)到隧道口處山崖反射的回聲，求：（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

（1）從司機(jī)鳴笛到聽(tīng)到回聲火車行駛多遠(yuǎn)？

（2）火車?guó)Q笛時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案