【題目】小明想測(cè)量一枚生雞蛋的密度,他的方案是:先使雞蛋在鹽水中懸浮,然后測(cè)出鹽水的密度ρ鹽水,則ρ雞蛋=ρ鹽水.小明使雞蛋在鹽水中懸浮的操作步驟如下:

步驟一:將雞蛋放入空燒杯,慢慢加水,浸沒(méi)沉在杯底雞蛋,如圖1-a;

步驟二:向水中加鹽,用玻璃棒慢慢攪拌,使雞蛋逐漸上浮,直至漂浮在鹽水面上,如圖1-b;

步驟三:用膠頭滴管滴加水,用玻璃棒慢慢攪拌,使漂浮的雞蛋逐漸下沉,直至懸浮在鹽水中,如圖1-c。

1)小明取來(lái)天平、量筒和小燒杯,測(cè)量圖c燒杯中鹽水的密度。他將天平放在水平臺(tái)面上,如圖2,此時(shí)應(yīng)_______,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央的刻度線,天平調(diào)節(jié)好后,測(cè)量步驟如下

步驟一:如圖3,在小燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出小燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 m1

步驟二:如圖4,把小燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出量筒中鹽水的體積為V

步驟三:測(cè)出小燒杯和杯中剩余鹽水的質(zhì)量m38.8g;

m1_______g,V=______cm3小明所測(cè)鹽水的密度ρ鹽水=__________kg/m3

2)若小明沒(méi)有對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),就按照上述步驟進(jìn)行測(cè)量,則測(cè)得的鹽水密度_______(偏大/不變/偏。

【答案】將游碼歸“0 80.4 40 1.04×103 不變

【解析】

(1)[1]使用天平前先將天平放在水平臺(tái)上,將游碼歸零,再調(diào)節(jié)天平平衡。

[2]天平讀數(shù)時(shí):右盤(pán)中所有砝碼的質(zhì)量與游碼所對(duì)應(yīng)的示數(shù)之和即為左盤(pán)中物體的質(zhì)量

[3]4

[4]鹽水的質(zhì)量

(2)[5]2中游碼沒(méi)有歸零就調(diào)平了,使用此天平測(cè)量的兩次質(zhì)量都偏大,但由于兩次質(zhì)量只差為量筒液體的質(zhì)量,所以質(zhì)量沒(méi)有偏差,測(cè)量的密度也就不變了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小海和小明一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn):


(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,圖乙是他們連接的實(shí)物電路,連接實(shí)物電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)______;連接完成后將開(kāi)關(guān)閉合,此時(shí)電流表測(cè)量的是______(選填“A”、“B”或“C”處的電流;

位置

A

B

C

電流I/A

0.30

0.24

0.54

(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,要求電流表測(cè)量L2的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路;

______

(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如上表所示,由此得出初步結(jié)論_______(只寫(xiě)表達(dá)式);

小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是:_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器的滑片Pa端移到b端,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示,則:


(1)電阻R1的阻值為多大?

(2)該電路的最大功率為多大?

(3)滑片Pb端時(shí),通電10s電流對(duì)R1做功多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201821213時(shí)03分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以一箭雙星方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn),它在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn),重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能守恒

B. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn),重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,機(jī)械能守恒

C. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn),重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能不守恒

D. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)、重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小,機(jī)械能不守恒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量大氣壓強(qiáng),某同學(xué)選擇的器材有:2.5ml的注射器、0~10N的彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和細(xì)線,實(shí)驗(yàn)步驟如下

(1)如圖甲,用刻度尺測(cè)出注射器有刻度部分的長(zhǎng)度L=____cm。

(2)如圖乙,把注射器活塞推推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器簡(jiǎn),當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=____N。

(3)該同學(xué)所測(cè)得的大氣壓強(qiáng)值為____Pa。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近來(lái)網(wǎng)上熱賣的空氣炸鍋,可以不用或少用油制作炸制食品。實(shí)際就是利用風(fēng)扇將電熱管產(chǎn)生的熱量吹向食品進(jìn)行加熱,形象一點(diǎn)就是在鍋里放了一臺(tái)吹風(fēng)機(jī),用熱風(fēng)吹食物。其內(nèi)部電路原理如圖,相關(guān)參數(shù)如表。試求:

額定電壓

220V

電源頻率

50HZ

熱風(fēng)功率

1210W

冷風(fēng)功率

110W

1)熱風(fēng)加熱時(shí)電路中的總電流;

2)正常工作時(shí)電熱管的電阻;

3)圖中電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為10Ω1min內(nèi)電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】新冠病毒疫情期間人們常用消毒液消毒。小雯同學(xué)為了測(cè)定某消毒液的密度,做了如下實(shí)驗(yàn)。

1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,調(diào)節(jié)_________使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。

2)先向燒杯中倒入適量的消毒液,測(cè)出燒杯和消毒液的總質(zhì)量如圖甲,為_________g;然后將燒杯中的一部分消毒液倒入量筒,體積如圖乙,為_________mL;再用天平測(cè)量剩余消毒液和燒杯的總質(zhì)量為31.6g。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可得消毒液的密度為_________kg/m3

3)小慧同學(xué)在家里也想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有天平,于是她利用家里現(xiàn)有的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖丙:

將兩個(gè)相同的小桶分別掛在均勻支架兩端的A、B點(diǎn)上,已知O是支架中點(diǎn),AO=OB先將適量的被測(cè)消毒液倒入左邊的小桶中;在右邊的小桶中慢慢加入水,直至支架兩端在水平位置__________為止;

將小桶中的消毒液和水分別倒入量筒中,測(cè)得消毒液和水的體積分別為V1、V2;消毒液密度的表達(dá)式ρ=__________(用已知量和測(cè)量量表示,已知水的密度為ρ)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為減少有害氣體排放,LNG(液化天然氣)新能源公交車已經(jīng)投入運(yùn)營(yíng),天然氣汽車和汽油車相比較,尾氣中的有害氣體排放明顯減少,無(wú)粉塵排放,因此天然氣被稱為綠色能源。

根據(jù)下表提供的信息,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:

熱機(jī)效率

熱值

價(jià)格

天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)

η240%

q22.3×107 J/m3

4.5/m3

汽油發(fā)動(dòng)機(jī)

η125%

q14.6×107 J/kg

9.0/kg

(1)天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒1 m3天然氣所做的有用功是多少?

(2)做同樣多的有用功,汽油發(fā)動(dòng)機(jī)需要燃燒多少千克汽油?

(3)若某天然氣公交汽車每天消耗100 m3的天然氣,與用汽油相比,它每天節(jié)約的運(yùn)行成本是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

A.電路中的最小電流是0.3A

B.滑動(dòng)變阻器接人電路的最大阻值是10Ω

C.燈泡的電壓變化范圍是1.5V~2.5V

D.該電路總功率的變化范圍是1.35W~4.05W

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同步練習(xí)冊(cè)答案