【題目】如圖所示是四沖程汽油機的工作示意圖，其中使汽車獲得動力的沖程是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

本題應(yīng)抓住汽油機的一個工作循環(huán)由如圖所示的四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功；”進行分析；其中在做功沖程中，是內(nèi)燃機的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，提供動力．

A.兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程；不符合題意；

B. 排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；不符合題意；

C. 兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程；內(nèi)燃機的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，為汽車提供動力。符合題意；

D. 進氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；不符合題意。

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值，電路如圖甲所示。

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)，（選填“閉合”或“斷開”）接通電路前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到________端。（選填“A”或“B”）

（2）閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表都無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，其原因可能是（_____）

A．電流表斷路 B．待測電阻斷路

C．滑動變阻器短路 D．電壓表斷路

（3）實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，測得電阻的阻值Rx=________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲,試電筆中的電阻_____(填”大于”、“等于”或”小于”)人的電阻。乙圖中試電筆的使用方法是________(填“正確的”或“錯誤的”)；使用時,手接觸到筆尖金屬體易造成______(填“單線觸電”或“雙線觸電”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計如圖所示的電路。

（1）圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。

（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是____________________________。

（3）若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動。（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是測量電路中電流的儀表叫________，刻度盤是標(biāo)有字母A，則表示測出的電流示數(shù)以________為單位．電路圖中它的符號是________，測量時應(yīng)將它________聯(lián)在電路中．接線前要選擇適當(dāng)?shù)?/span>________．在不能估計被測電流強弱的情況下，要先將電路的一個線頭快速試觸________量程的接線柱，如果指針示數(shù)在較小范圍內(nèi)，再改用________的量程；如果指針偏超出了量程就要________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖甲所示的電路進行實驗，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則燈L1兩端電壓為___________V，L2兩端電壓為___________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給20kg的水加熱，完全燃燒了0.8kg的煤，水溫升高了50℃，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤的熱值約為3×107J/kg。求：

(1)煤完全燃燒放出的熱量；

(2)水所吸收的熱量；

(3)煤爐燒水時的熱效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流和電阻關(guān)系”的實驗中，請回答．

（1）請按圖1電路圖，連好圖2的實物圖（兩塊表均選用小量程）．

（2）滑動變阻器除具有保護電路外，在本實驗中還起到的主要作用是 ．

（3）將5Ω電阻接入電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時，記下電流表的示數(shù)．

（4）用10Ω電阻替換5Ω電阻，重新閉合開關(guān)，接下來的操作是 ．

（5）繼續(xù)換用不同阻止的電阻，重復(fù)上述操作，實驗中收集到的數(shù)據(jù)如表：

電阻/Ω

5

10

12

15

20

電流/A

0．6

0．3

0．25

0．2

0．15

分析表中數(shù)據(jù)，得出的實驗結(jié)論是 ．

（6）若用30Ω電阻替換20Ω電阻，收集第6次實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)及實驗結(jié)論分析，收集的電流值應(yīng)為 A（或近似這個值），但實驗中沒能收集到這次的電流值，根據(jù)圖中及實驗過程的信息分析，其原因是 （寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課上同學(xué)們用圖裝置探究“電熱和哪些因素有關(guān)”：兩個燒杯中水和煤油質(zhì)量、初溫都相等。（電路尚未連接）

（1）實驗裝置中的錯誤之處是_____；

（2）溫度計的作用是_____；

（3）若想探究“電熱和電阻的關(guān)系”，則甲、乙兩只電熱器應(yīng)該_____聯(lián)在電路中（選填“串”或“并”），并且阻值_____（選填“相等”或“不相等”）。

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