【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮模,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明 ;這種研究問(wèn)題的方法是 法;

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò) 方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).

A、從U型管內(nèi)向外倒出適量水

B、拆除軟管重新安裝

C、向U型管內(nèi)加適量水;

(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān).

【答案】(1)液體內(nèi)部有壓強(qiáng);等效替代;(2)B;(3)密度;深度.

【解析】

試題分析:(1)本題用到了物理上常用的研究方法﹣﹣等效替代法.用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差.說(shuō)明用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜和將橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一樣的,都會(huì)給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng).

(2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng);U形管右端液面比較高,就說(shuō)明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;

(3)此題用到了常用的研究方法﹣﹣控制變量法.比較乙、丙實(shí)驗(yàn)是控制深度相同,改變液體的密度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的密度有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)是控制液體的密度相同,改變液體的深度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的深度有關(guān).

解:(1)用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜和將橡皮膜放入酒精中,產(chǎn)生的效果是一樣的,都會(huì)給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng),使U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,故所用的方法是等效替代法.

(2)進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的;故選B.

(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,在液體的深度相同時(shí),圖丙中用的是鹽水,其密度大于酒精的密度,因此U型管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差比較大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);

比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,在液體的密度相同時(shí),圖丙中壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度較深,U型管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差比較大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān).

故答案為:

(1)液體內(nèi)部有壓強(qiáng);等效替代;(2)B;(3)密度;深度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)記錄了四種電磁波的波長(zhǎng)和頻率,因粗心其中有一組記錯(cuò)了;這記錯(cuò)的一組是( )

A.5m,6×103MHz

B.10m,30MHz

C.3×104m,10kHz

D.2×102m,1.5×103kHz

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開(kāi)口,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶,制成一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì),如圖所示,細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓 (選填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大氣壓而形成的.把氣壓計(jì)從山下拿到山上,細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高度會(huì)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用收音機(jī)接收無(wú)線電廣播信號(hào)時(shí),收音機(jī)承擔(dān)選臺(tái)任務(wù)的是( )

A.接收天線 B.調(diào)諧器 C.檢波器 D.揚(yáng)聲器(喇叭)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重20牛、體積為2×1033的金屬塊浸沒(méi)在水中,受到浮力的大小為牛,方向;若該金屬塊靜止在容器底部,則金屬塊受到的合力為牛.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.可供選用的滑動(dòng)變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖A所示.

1)在連接電路時(shí),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 (選填“R1“R2);

2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉);

3)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖B所示),若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向 (選填“A”“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;

4)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖C所示的圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W

5)若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響,則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏 (選填),其原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平底燒瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析錯(cuò)誤的是( )

A.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功

B.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少

C.塞子跳出時(shí),看到瓶?jī)?nèi)有白霧出現(xiàn),是液化現(xiàn)象

D.塞子跳出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一名同學(xué)在冰面上行走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)采取的措施是( )
A.立即改成單腳站立
B.站立不動(dòng)
C.趕快向岸跑去
D.就地伏在冰面上慢慢向岸邊爬行

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照要求完成下面題目:

(1)把帶有開(kāi)關(guān)的電燈,三孔插座正確地連入圖1的家庭電路中.

(2)通電螺線管通電時(shí),小磁針指向如圖2所示,標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的正極.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案