【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。R 1 為滑動(dòng)變阻器，R 2 、R 3 為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑片P由a端向b端滑動(dòng)一段距離后，電壓表V 1 、V 2 示數(shù)變化的大小分別為ΔU 1 、ΔU 2 ，電流表示數(shù)變化的大小為ΔI。下列判斷正確的是

A. ΔU 2 大于ΔU 1

B. 的差值等于R 2

C. R 2 和R 3 消耗的電功率的和增加了ΔU 2 ΔI

D. 電壓表V 1 示數(shù)變小、電壓表V 2 示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

【答案】ABD

【解析】由圖示電路圖可知，三個(gè)電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表V1測(cè)R1、R2兩端電壓，電壓表V2測(cè)電阻R2、R3兩端電壓，
A、， ， ，△U2-△U1=△IR2＞0，△U2＞△U1，故A正確；
B、， ，簡(jiǎn)化得二者的差值等于R2，故B正確；
C、滑片向右移動(dòng)過(guò)程中，電路電流增大，R2和R3消耗的電功率的和增加量△P=I′2（R2+R3）-I2（R2+R3）=（I′2-I2）（R2+R3）≠△U2△I，故C錯(cuò)誤；
D、滑片向右移動(dòng)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，電路總電阻變小，電源電壓不變，由歐姆定律可知電路電流增大，電壓表V1示數(shù)變小、電壓表V2示數(shù)變大，故D正確；
故選：ABD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)家做出貢獻(xiàn)的敘述，符合歷史事實(shí)的是

A. 伽利略最先得出慣性定律 B. 法拉第最先發(fā)現(xiàn)磁能生電

C. 安培最先發(fā)現(xiàn)電能生磁 D. 沈括最先發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是

A. kg/m3 B. cm3 C. kg D. m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，電流表的量程為0～0.6A，電源電壓為8V不變，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。在保證各電路元件安全工作的情況下，下列選項(xiàng)不正確的是（ ）

A. 燈泡L的最小功率為0.75W

B. 整個(gè)電路消耗的最大功率為4.8W

C. 滑動(dòng)變阻器連入電路中的最小阻值為4Ω

D. 燈泡L正常發(fā)光1min 消耗的電能為180J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 3W”的甲燈和“12V 12W”的乙燈，并聯(lián)接在6V的電源上（假設(shè)燈絲的電阻不變），下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩燈消耗的電能之比是1:4

B. 甲、乙兩燈的電阻之比是1:2

C. 通過(guò)甲、乙兩燈的電流之比是1:2

D. 甲、乙兩燈的實(shí)際電功率之比是1:1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V不變，燈泡L 1 標(biāo)有“12V 6W”的字樣，燈泡L 2 標(biāo)有“2V 1W”的字樣，電流表量程為0～3A，滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“12Ω 2A”的字樣（假設(shè)燈絲電阻不變），則下列說(shuō)法正確的是（）

A. 閉合S 1 、S 2 、S 3 時(shí)，電流表的最小示數(shù)是1.5A

B. 閉合S 1 、S 2 ，斷開(kāi)S 3 時(shí)，L 1 的功率為6W

C. 只閉合S 3 ，變阻器滑片滑到最右端時(shí)，L 2 正常發(fā)光

D. 整個(gè)電路消耗的最大功率為36W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符合安全用電原則的是 ( )

A. 用銅絲做保險(xiǎn)絲 B. 遠(yuǎn)離高壓裝置

C. 雷雨天用手機(jī)通話 D. 用濕布擦拭開(kāi)關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂上，小明和同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程操作規(guī)范．在圖示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）這個(gè)像是________（選填“放大”、“縮小”或 “等大”）的實(shí)像，若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向_______（選填“左”或 “右”）移動(dòng)才能再次成清晰的像，此時(shí)的像比剛才的像要_______（選填“大”或 “小”）些．

（2）現(xiàn)在凸透鏡左側(cè)放置一近視眼鏡（圖中未畫(huà)出），這時(shí)需要將光屏向_______（選填“左”或 “右”）移動(dòng)才能成清晰的像．

（3）為了鞏固粗測(cè)焦距的方法，小明和同學(xué)上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡與地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)比凸透鏡小很多的亮點(diǎn)，旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)，理由是_____________________．

四、計(jì)算題（本大題包括2小題，23題9分，24題9分，共18分. 解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不得分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）當(dāng)蠟燭位于B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，如圖甲所示，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，則該凸透鏡焦距為______cm；

（2）在（1）操作的基礎(chǔ)上小明把蠟燭移動(dòng)到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)該向______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、______的實(shí)像；

（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰．由此可知張老師的眼睛是______（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）；

（4）小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書(shū)本，并逐漸增大玻璃杯子到書(shū)本的距離，嘗試透過(guò)玻璃杯觀看書(shū)上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書(shū)本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到像不可能是______（選填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在書(shū)本逐漸遠(yuǎn)離玻璃杯子的過(guò)程中，依次看到像是圖乙中的______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案