(2010?朝陽區(qū)一模)小陽想利用兩塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值.他選擇了滿足實驗要求的電源、電壓表V1和V2,并連接了部分電路如圖所示.,
(1)請你用筆畫線幫助小陽完成如圖所示的實驗電路的連接.
(2)電壓表V1的示數(shù)用U1表示,電壓表V2的示數(shù)用U2表示,請用U1、U2和R0表示Rx,則Rx=
U2R0
U1
U2R0
U1
分析:實驗中沒有電流表,要測電阻的阻值可以根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等進行設計電路圖;即兩電阻串聯(lián),根據(jù)已知電阻兩端電壓表的示數(shù)求出電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出待測電阻的阻值.
解答:解:(1)兩電阻串聯(lián),電壓表V2測Rx兩端的電壓,如下圖所示:

(2)兩電阻串聯(lián),電壓表V1測R0兩端的電壓,示數(shù)為U1
則電路中的電流I=
U1
R0
,
電壓表V2測Rx兩端的電壓,示數(shù)為U2,
則Rx=
U2
I
=
U2
U1
R0
=
U2R0
U1

故答案為:(1)如上圖所示;(2)
U2R0
U1
點評:在實驗設計題中和計算題中,通過閉合和斷開開關或移動滑片來改變電路連接狀態(tài),利用電源電壓不變或并聯(lián)電路支路電壓相等,列出等式解題,是很典型、很常見、很簡單的方法,一定要掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?朝陽區(qū)一模)圖是表示甲、乙兩種物質“質量與體積關系”的圖象.由圖可知,物質
的密度比較大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?朝陽區(qū)一模)小陽和小華有一段對話(見圖).請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗,證明他們的觀點是不正確的.
(1)寫出你選用的物品或實驗器材;
(2)簡述實驗方法及實驗現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?朝陽區(qū)一模)實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、開關一個、定值電阻R0和電阻箱R各一個(電阻箱在電路圖中的符號、導線若干.要求從實驗桌上選擇適當器材,設計實驗證明:“串聯(lián)電路的等效電阻等于各電阻之和”.請畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟.
(1)實驗電路圖:
(2)實驗步驟:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?朝陽區(qū)一模)如圖所示電路中,燈泡L標有“3V”且燈絲電阻不變.電源兩端電壓為U保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.當只閉合開關S、S1時,燈泡的功率是額定功率的四分之一.當只閉合開關S、S2時,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使其位于a點時(圖中表示a點的大致位置),燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)是0.3A,滑動變阻器的功率為Pa;保持開關狀態(tài)不變,滑動變阻器的滑片P移至b端時,滑動變阻器接入電路的電阻最大,此時燈泡的功率是額定功率的九分之一,滑動變阻器的功率為Pb,且知Pa:Pb=9:5.
求:(1)燈泡的額定功率;
(2)滑動變阻器的最大阻值;
(3)電源電壓及定值電阻R1的阻值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案