【題目】在下圖所示的電路中,將電流表A1、A2正確連入電路,閉合電鍵S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值不發(fā)生變化,電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值發(fā)生變化。則( )
A. 電流表A1一定測(cè)量通過R2的電流
B. 電流表A1可能測(cè)量通過R1和R2的電流
C. 電流表A2一定測(cè)量通過R2的電流
D. 電流表A2可能測(cè)量通過R1和R2的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明將天平放在水平臺(tái)面上, 如圖乙所示,他直接調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用此天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g,再將牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖丙所示,則牛奶的質(zhì)量為________ g.請(qǐng)問小明測(cè)得的牛奶質(zhì)量________。(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確),然后將燒杯中的牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為 ________ cm3;
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為________ kg/m3 , 用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏________。
(3)小明小組的同學(xué)小魏想用甲量筒測(cè)量他媽媽的一枚15g的金戒指的密度.你認(rèn)為他________(能/不能)測(cè)出 ,理由是________ 。(ρ金≈19×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是同一物質(zhì)在三種狀態(tài)下的物理模型,物質(zhì)在丙圖時(shí)處于_______狀態(tài),物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程叫做________(填物態(tài)變化名稱),此過程________(選填“吸收”或“放出”)熱量;若將底面磨平的2個(gè)丙圖物質(zhì)緊壓在一起時(shí),用很大的力也很難再把它們分開,這說明分子之間有_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是瑞瑞同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼(實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同),使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究作用在同一物體上、_____的兩個(gè)大小相等、方向相反的力能否平衡。
(3)在如圖所示情況下,再將小卡片剪成兩半,是為了驗(yàn)證是否只有作用在_____的兩個(gè)力才能平衡。
(4)知道二力平衡的條件后,瑞瑞同學(xué)按如圖甲所示做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),使放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,測(cè)出F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體處于_____狀態(tài);當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N,物體做_____運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的蓄水和放水裝置,如果原來水箱是空的,注水時(shí)水箱中的水位高于哪點(diǎn)時(shí)排水口才有水流出 如果原來水箱是滿的,放水時(shí)水箱中的水位降到哪點(diǎn)時(shí)排水口才停止出水 如果進(jìn)水口不停地向水箱中注水,但進(jìn)水量較小,當(dāng)出水口有水流出時(shí),進(jìn)水量小于出水量,這種情況下排水口的水流有什么特點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為節(jié)能減排,建筑上普遍采用空心磚替代實(shí)心磚.如圖所示,質(zhì)量為3. 6 kg的某空心磚,規(guī)格為20 cm ×15 cm×10 cm,磚的實(shí)心部分占總體積的60 %.求:
(1)該磚塊材料的密度.
(2)生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料多少千克?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”,將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標(biāo)系中,如圖乙所示,b圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系,則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”圖線是 .如電源電壓U保持不變,則由圖象可知:電源電壓U為 V,定值電阻R0的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,最不符合實(shí)際的是( 。
A. 人散步時(shí)的速度約為lm/s
B. 一個(gè)普通成年人身體的體積約為60dm3
C. 我國正在研制的新一代“蛟龍?zhí)?/span>”探測(cè)器,目標(biāo)探測(cè)深度是1.1×104m
D. 一本人教版初三物理教科書的重力約為20N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小冬探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置,其中能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( 。
A. ab不動(dòng),磁鐵上下移動(dòng) B. ab不動(dòng),磁鐵左右移動(dòng)
C. 磁鐵不動(dòng),ab上下移動(dòng) D. 磁鐵和ab同時(shí)向左或右移動(dòng)
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