【題目】關(guān)于霧的形成,下列說法中正確的是
A. 霧是從山中冒出來的煙
B. 霧是水蒸氣凝華形成的小水珠
C. 霧是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣
D. 霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實(shí)驗(yàn)中,小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩 本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小剛是根據(jù)來比較壓力的作用效果;下列實(shí)驗(yàn)中,也采用這種研究方法的是;
A.用壓強(qiáng)計(jì)兩管中液面的高度差,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小
B.牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律
C.在研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系時(shí),控制接觸面的粗糙程度相同
(2)通過實(shí)驗(yàn)圖(b)、(c),可以得出結(jié)論:;
(3)通過觀察比較圖后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(4)設(shè)圖(b)中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb , 圖(e)中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是pe , 則pbpe(選填“大于”、“等于”或“小于”),原因是;
(5)小明同學(xué)想測(cè)量物理課本平放在水平桌面上時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng),請(qǐng)你幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用直接測(cè)出物理課本的重力為G;
B.用刻度尺分別測(cè)出物理課本的長(zhǎng)a和寬b;
C.則物理課本平放在水平桌面上時(shí),產(chǎn)生的壓強(qiáng)p= . (用測(cè)得的物理量表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為什么黑板反光看不清字? 答:黑板不太粗糙,射到上面的光接近發(fā)生________反射,從而射向某一方向的同學(xué)的眼睛中,光線較________(強(qiáng)或弱),而粉筆字很________,射到它上面的光發(fā)生________反射,進(jìn)入這一方向的同學(xué)的眼睛中的光很________(強(qiáng)或弱),所以覺得有些耀眼而看不清字.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,額定功率模糊不清,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量,電源電壓恒為6V,電壓表、電流表使用的量程分別為0﹣3V、0﹣0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)模為“10Ω 1A”,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出電壓表、電流表示數(shù)的U﹣I圖象,如圖乙所示,則以下判斷正確的是( )
A.小燈泡的額定功率為0.88W
B.滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮
C.變阻器允許連入電路的最大阻約為8.82Ω
D.小燈泡正常發(fā)光2s內(nèi),變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)把斷開開關(guān)的臺(tái)燈的插頭剛剛插進(jìn)電源插座時(shí),干路中的保險(xiǎn)絲立即被熔斷,若導(dǎo)線均完好,則發(fā)生這種情況的最大可能是________短路;若只有在閉合臺(tái)燈開關(guān)時(shí),才發(fā)生上述情況,則引起故障的最大可能是________短路.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器R′的規(guī)格是“20Ω 2A”.
(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整(要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)).
(2)開關(guān)閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是 (選填“A”或“B”)
A.電流表沒調(diào)零
B.電流表正負(fù)極接反了
(3)確認(rèn)電路無誤后,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為V;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認(rèn)為是第組(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)),理由是;
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
電壓/V | 0.5 | 1.2 | 1.8 | |
電流/A | 0.10 | 0.24 | 0.34 | 0.5 |
(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以提到的結(jié)論是:在不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成比;
(5)小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值電阻R的阻值為Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));
(6)以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是 .
A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
B.探究杠桿的平衡條件
C.刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)要求作圖
(1)作出小球擺動(dòng)到如圖1所示位置時(shí)受到的重力和拉力的示意圖.
(2)如圖2所示,凸透鏡的主光軸剛好與水面相平,F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn),一束與水面平行的光入射到凸透鏡上,請(qǐng)你作出經(jīng)凸透鏡折射后進(jìn)入水中光線的大致位置.
(3)如圖3所示,請(qǐng)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出通電螺線管的N,S極,磁感線方向以及電源的正、負(fù)極.
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