【題目】閱讀下面材料,并回答材料下面的問題

光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫,是一種利用光在玻璃或塑料制成的纖維中的全反射原理而達(dá)成的光傳導(dǎo)工具。前香港中文大學(xué)校長高錕和George A. Hockham首先提出光纖可以用于通訊傳輸?shù)脑O(shè)想,高錕因此獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。

光導(dǎo)纖維是由純度極高的石英玻璃(主要成分是二氧化硅)拉制而成的(如圖甲所示),粗細(xì)大致與人的頭發(fā)相當(dāng),有的直徑只有幾微米。光纖通信的原理是利用光的全反射現(xiàn)象。當(dāng)光從玻璃中射向空氣時,折射角會大于入射角,并且隨著入射角的增大,折射光線越來越暗,反射光線能量越來越強,當(dāng)入射角大于某一角度時,折射光線消失,全部光線都反射回玻璃中,這就是光的全反射現(xiàn)象。表面上看,光好像在玻璃中彎曲前進(jìn)(如圖乙)。

一根光纖的潛在帶寬可達(dá)20THz。采用這樣的帶寬,只需一秒鐘左右,即可將人類古今中外全部文字資料傳送完畢。諾貝爾獎評委會這樣描述:光流動在細(xì)小如線的玻璃絲中,它攜帶著各種信息數(shù)據(jù)向每一個方向傳遞,文本、音樂、圖片和視頻因此能在瞬間傳遍全球。

(1)計算機(jī)通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是 。

A.輸電 B.通信 C.導(dǎo)熱 D.照明

(2)光纖是利用光波在光導(dǎo)纖維中的全反射原理而達(dá)成的光傳導(dǎo)工具。光波 電磁波(選填屬于不屬于),光在真空中的傳播速度為 m/s。

(3)根據(jù)文中全反射的定義,請你判斷:當(dāng)光從空氣射入水中,逐漸增大入射角時, 發(fā)生全反射(選填不會)。

【答案】(1)B;(2)屬于,3×108;(3)不會

【解析】

試題分析:(1)計算機(jī)通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是通信;(2)光波屬于電磁波,光在真空中的傳播速度為3×108m/s;(3)光的全反射現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)發(fā)生在由光密介質(zhì)向光疏介質(zhì)中入射時才會出現(xiàn),空氣和水相比,空氣是光疏介質(zhì),水是光密介質(zhì),所以不會發(fā)生全反射現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動變阻器改變電路中的電流,在連接電路時,開關(guān)必須處于________狀態(tài),在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到________(選填“最左端”、“最右端”);電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的________接線柱相連;當(dāng)滑動變阻器的觸頭在最右端時,閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示,RX中的電流為________,R/中的電流為________;滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表的示數(shù)將________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅各自進(jìn)行測定小燈泡正常發(fā)光時的功率和電阻的實驗。實驗中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同。

1)小明按圖(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關(guān)后,三個電表的示數(shù)如圖(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為 V;瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚凳 Ω。

2)接著小明移動變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,則小燈泡額定功率為多少?,正常發(fā)光時的電阻約為多少?(寫出計算過程,保留一位小數(shù))

3)小紅連接電路時只用了圖(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如右圖所示。閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡 ;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在實物圖中將連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量定值電阻Rx阻值的實驗中.

(1)請你將圖甲中的實物電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整_________;(要求滑片向右移動時,電流表示數(shù)變。

(2)在連接電路時開關(guān)應(yīng)________ ,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在________(選填“A”或“B”)端;

(3)實驗時,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得RX=________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小洋和小東在做“測平均速度”的實驗,

(1)在實驗中,除了需要用到如圖所示的實驗器材外,還需要__________。

(2)某次實驗的過程如圖所示,圖中停表從右到左分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻(停表每小格表示時間為1s)測出s1140cm,則該次實驗中小車通過全程的平均速度v1________m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度v3________m/s.小車向下滑動速度越來越_______(選填“小”或“大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片Pab移動的過程中( 。

A電流表A的示數(shù) 變小,電壓表V1的示數(shù)不變

B電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2變小

C電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

D電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻為24W的小燈泡L與規(guī)格為“200W,0.5A”的滑動變阻器R連接在電源兩端電壓恒為18V的電路中,如圖所示。電流表和電壓表選擇的量程分別為“0~0.6A”“0~15V”。要求閉合開關(guān)S后,移動滑片,電路元件都不會損壞,兩電表的示數(shù)均不超過所選量程的最大測量值。下列說法正確的是

A. 滑片位于最左端時有可能損壞電壓表

B. 滑片在允許范圍內(nèi)移動時,電流表示數(shù)可以從0A變化至0.6A

C. 滑片在允許范圍內(nèi)移動時,電壓表示數(shù)可以從3.6V變化至15V

D. 滑動變阻器R允許調(diào)節(jié)的范圍是12Ω~120Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】文文同學(xué)在“探究滑動變阻器的作用”實驗中:

(設(shè)計并進(jìn)行實驗)

(1)實驗前觀察滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,如圖所示,若要把它其中的兩個連線柱連接到電路中去,共有________ 種正確接法;“20Ω”指的是________接線柱間的電阻值,“2A”指的是________ ;

(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,正確連接好電路,將滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗,說明選擇了一個上接線柱和一個下接線柱________ (選填“A”或“B”)。

(得出結(jié)論)滑動變阻器的作用是:________ 從而改變燈泡的亮度.

(實驗拓展)滑動變阻器的阻值可以在0﹣20Ω之間變化,聰明的文文同學(xué)想通過實驗找到滑動變阻器的中點位置,他借了來兩只電壓表完成了實驗.

(3)按電路圖連接好實物電路,連線時注意斷開開關(guān).

(4)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片,觀察________ , 當(dāng)它們示數(shù)________時,則此時滑片位置就是它的中點位置,這是利用串聯(lián)________原理來判斷的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮在長度的測量實驗中:

1)圖甲中圓的直徑是__________cm

2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)中,如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了n,則紙帶的厚度是______(選填“A”或“B”).

A B.

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同步練習(xí)冊答案