【題目】對(duì)質(zhì)量是50g的水加熱,使水溫從40℃升高到80℃,水吸收的熱量是_____J[c水=4.2×103J/(kg℃)].
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為提高全體市民的防空安全意識(shí),我市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練.為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報(bào)聲的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鄭小楚同學(xué)在河邊玩耍時(shí)揀到了一塊漂亮的鵝卵石,于是鄭小楚將鵝卵石帶到實(shí)驗(yàn)室來(lái)測(cè)量它的密度。
(1)鄭小楚取來(lái)天平和量筒。當(dāng)他將天平的游碼移到0刻度線時(shí),天平的指針如圖甲所示,則鄭小楚應(yīng)該將天平的平衡螺母向___________移動(dòng)。
(2)將天平調(diào)節(jié)平衡后,鄭小楚將砝碼和鵝卵石分別放入天平的右托盤和左托盤上。待天平再次平衡后,天平右側(cè)托盤上的砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示,則鵝卵石的質(zhì)量為__________g;隨后鄭小楚又將鵝卵石放入盛有水的量筒中,放入鵝卵石之前和放入鵝卵石之后的量筒示數(shù)如圖丙所示,則鵝卵石的體積為_____________cm3,鵝卵石的密度為_____________g/cm3。
(3)鄭小楚又想用另一種方法來(lái)測(cè)量鵝卵石的密度。于是他取來(lái)一個(gè)質(zhì)量為20g、容積為50mL的杯子。將杯中裝滿水后,鄭小楚用天平測(cè)得杯子和水的總質(zhì)量為_____________g,然后他將鵝卵石放入杯中,并將溢出的水擦干,測(cè)得杯子、水和鵝卵石的總質(zhì)量為mg,又測(cè)得鵝卵石的體積為Vcm3,則鵝卵石的密度為_______________g/cm3。(ρ水=1g/cm3,用所測(cè)得物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是鄭小楚家新買的電水壺的銘牌及家中電能表的示意圖。由銘牌可知,鄭小楚若要將一整壺初溫為30℃的水燒開(kāi),則至少需要電水壺正常工作___________min(結(jié)果保留整數(shù),下同);若該電水壺的熱效率為80%,則在燒開(kāi)水時(shí),鄭小楚家電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)過(guò)________________轉(zhuǎn);壺中的水所具有的內(nèi)能比之前______________(選填“大”或“小”),同時(shí)分子的熱運(yùn)動(dòng)速率______________(選填“加快”或“減慢”)。[此時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大地震接連發(fā)生,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施,最佳的是( )
A. 大聲呼救 B. 見(jiàn)縫就鉆,說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái)
C. 靜下來(lái)等待營(yíng)救 D. 用硬物敲擊墻壁或管道求救
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi).這樣做是為了( )
A.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
C.延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間
D.使聲波被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 94 | 94 | 94 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖1中的方格紙上畫出水的沸騰圖象.
(2)從圖象可以看出,此時(shí)水的沸點(diǎn)是℃,該地點(diǎn)的大氣壓一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)水沸騰時(shí)要熱量,但在沸騰過(guò)程中保持不變.
(4)兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖2所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的不同.
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【題目】兩個(gè)相同的燒杯里分別盛有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈給它們加熱,可以看到煤油的溫度比水的溫度升高的快.若水和煤油的比熱分別用C水和C煤油表示,則( )
A. C水>C煤油 B. C水=C煤油
C. C水<C煤油 D. 條件不足,無(wú)法比較
故
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【題目】表是銀川至西安K1295次列車沿途部分站點(diǎn)到站、發(fā)車時(shí)刻表
站名 | 里程/km | 日期 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車時(shí)間 |
銀川 | 0 | 第一天 | 起點(diǎn)站 | 12:06 |
中寧 | 118 | 第一天 | 13:43 | 13:46 |
固原 | 379 | 第一天 | 18:15 | 18:23 |
西安 | 806 | 第二天 | 01:36 |
(1)從銀川到西安單程的運(yùn)行時(shí)間是 .
(2)列車從銀川到中寧的平均速度為多少km/h?(寫出必要的計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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