【題目】如圖所示，建筑工人用滑輪組把重為300N的貨物勻速提升到樓上，用時(shí)25s，拉力做功的功率為150W，所用拉力為125N，則工人做的有用功為______J，該滑輪組的機(jī)械效率是______，若不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪重等于____N；若考慮繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪重____（選填“大于”或“小于”）剛才的計(jì)算結(jié)果。

【答案】 3000 80% 75 小于

【解析】解：（1）已知拉力做功的功率為150W，用時(shí)25s，所以拉力做的功為

由W=Fs可知，繩子自由端移動(dòng)的距離 ，

由圖可知，繩子的股數(shù)為n=3，所以，物體提升高度為h=

則工人做的有用功為

（2）該滑輪組的機(jī)械效率

（3）若不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪重

（4）若考慮繩重和摩擦，由于提升動(dòng)滑輪所做的額外功減小，則動(dòng)滑輪重小于剛才的計(jì)算結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．此過程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能 ，這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1s內(nèi)，汽油機(jī)完成 個(gè)工作循環(huán)．圖中乙所示是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時(shí)它正處在 沖程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）讓杠桿在水平位置平衡的目的是______。

（2）杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上____個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．

（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變化______．

（4）在探究過程中，我們需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力，阻力臂四個(gè)物理量，在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過程中，我們______(選填“可以”“不可以”)同時(shí)改變多個(gè)量，進(jìn)行探究測(cè)量。

（5）完成實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿的平衡條件來測(cè)量杠桿的質(zhì)量。

①若以杠桿上的B位置為支點(diǎn)，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）．

②用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和______的距離L2．

③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=______（用題目中所給物理量表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在賽車比賽中，下列說法正確的是（ ）
A.賽車做成流線型，是為了增大空氣的阻力
B.賽車靜止在地面上時(shí)，所受的重力等于支持力
C.賽車行駛的過程中，所受的重力等于支持力
D.賽車熄火后，還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離，這是因?yàn)橘愜囀艿綉T性力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下，用________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)例中，利用大氣壓的是（ ）

A.用回水管的“水封”阻隔臭氣
B.潛水艇在海里航行

C.用鍋爐水位計(jì)標(biāo)示鍋爐中的水量
D.用吸管吸飲料

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡，并利用水透鏡探究“透鏡成像”，如圖所示.

（1）圖甲中，從形狀上可以判別此時(shí)的水透鏡是_____（凹/凸）透鏡.研究小組對(duì)水透鏡中繼續(xù)注入少許水，發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移，抽出少許水后，焦點(diǎn)右移；并測(cè)得了水透鏡的多個(gè)焦距值.這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大，水透鏡的焦距越______（大/�。�.

（2）保持蠟燭和水透鏡的位置不變，利用甲圖裝置測(cè)量水透鏡的焦距，并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn)．獲得多組數(shù)據(jù)如下:

分析表中數(shù)據(jù)可得，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)水透鏡的焦距是_____cm.

（3）當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時(shí)，燭焰的像將落在光屏的______（選填“前”或“后”）方．①若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能，重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是換焦距______（選填“更大”或“更小”）凸透鏡。②若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M視力的矯正，可保持光屏位置不動(dòng)，在原凸透鏡前再加一個(gè)_____（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”），就能重新在光屏上得到清晰的像。

（4）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像，如圖丙所示，現(xiàn)把物體放在距凸透鏡24cm處，此時(shí)所成像的性質(zhì)與__________相同（選填“照相機(jī)”、 “投影儀”或“放大鏡”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人從相距200km的A、B兩地相向運(yùn)動(dòng)，甲騎自行車、乙步行，則在通常情況下，甲、乙兩人相遇時(shí)所需時(shí)間約為（ ）

A. 60min B. 200min C. 600min D. 2000min

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中，觀察到水銀柱的高度約為76cm。經(jīng)計(jì)算，當(dāng)時(shí)的大氣壓近似為105Pa。這樣的大氣壓可支持多高的水柱?(取g=10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案