【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片向右移動時,下列說法正確的是
A. 燈泡L變暗 B. 電壓表V示數(shù)變小
C. 電流表A2示數(shù)變大 D. 電路總電阻變大
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【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,滑動變阻器滑片P向右移動時,對電表讀數(shù)的變化,分析正確的是()
A. 電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小,電壓表V2示數(shù)增大
B. 電流表A、電壓表V1示數(shù)都變大,電壓表V2示數(shù)變小
C. 電流表A的示數(shù)減小,兩電壓表示數(shù)不變
D. 三個電表的示數(shù)都不變
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【題目】用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重時,滑輪組的機械效率為60%.則下列選項錯誤的是
A. 有用功一定是150J B. 總功一定是250J
C. 動滑輪重一定是100N D. 拉力大小一定是125N
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【題目】圖為某品牌共享電單車,其涉及到的物理知識正確的是
A. 沒有網(wǎng)絡(luò)傳遞信息,是無法實現(xiàn)手機掃二維碼開鎖的
B. 車座呈馬鞍型,增大了人與車座的受力面積,壓強增大
C. 車胎上有凹凸不平的花紋,可以減小與地面的摩擦力
D. 后輪上的電動機,利用電磁感應(yīng)原理將電能轉(zhuǎn)化為機械能
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【題目】小明利用圖示裝置進行“探究什么情況下磁可以生電”的實驗探究,得到如下實驗記錄。分析表中的記錄可知:
實驗序號 | 磁極位置 | 開關(guān)情況 | 導(dǎo)體運動情況 | 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況 |
1 | 上N下S | 閉合 | 不運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 上N下S | 閉合 | 上、下運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
3 | 上N下S | 閉合 | 水平向右運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
4 | 上N下S | 閉合 | 水平向左運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
5 | 上N下S | 斷開 | 水平向右運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 上S下N | 閉合 | 水平向左運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
(1)實驗中,通過觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
(2)分析比較實驗序號________可知感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動的方向有關(guān)。
(3)本實驗用到的主要實驗方法是:________
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【題目】小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:
(1)如圖所示此時溫度計的示數(shù)是___________℃。
(2)如圖所示,a、b是實驗過程中出現(xiàn)的情景,其中水沸騰時的情景為______(選填“a”或“b”)
(3)小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象如圖所示。由圖象可知:水的沸點是_____℃。分析0~15min圖象還可以獲得的信息有___________。(寫出一條即可)。如果用塞子將燒瓶密閉,則水的沸點將___________(選填“升高”“不變”或“降低”)。
(4)結(jié)合圖象信息在同樣的環(huán)境下給一大杯滾燙的熱水冷卻,有兩種方法:
①先讓熱水冷卻3min,然后倒入一杯冷水。
②先在熱水中倒入一杯冷水然后冷卻3min。
你認為冷卻效果較好的是方法________(選填“①”或“②”)。
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【題目】如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按乙圖所示接入電路中,閉合開關(guān)S,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”),此時電路消耗的總功率為___________W。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1閉合S2斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數(shù)之比是I甲︰I乙=2︰5.則R1︰R2=________;當(dāng)開關(guān)S1、S2,閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U甲︰U乙=_________,R1,R2的電功率之比為P1︰P2=_______。
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【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個相同的燒杯中加入______相同、______相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)_______________。
(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖22乙所示,
①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是______.②根據(jù)圖乙可判斷出______吸熱能力強.
(3)本實驗采用的物理研究方法是_______________。
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