15．下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性相符的是（　�。�
A．地面裂縫內(nèi)注入填縫劑，是因?yàn)樘羁p劑的硬度大
B．輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成，是因?yàn)殂~的絕緣性好
C．熱水壺的手柄用膠木制成，是因?yàn)槟z木的隔熱性好
D．劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸拿芏却?/td>

分析 本題考查物質(zhì)的基本性質(zhì)粘合性、導(dǎo)電性、隔熱性和硬度．
（1）粘合性是指軟質(zhì)物質(zhì)能膠結(jié)另外一種物質(zhì)的性質(zhì)，及干后硬化的能力；
（2）導(dǎo)電性指物體傳導(dǎo)電流的能力，各種金屬的導(dǎo)電性各不相同，通常銀的導(dǎo)電性最好，其次是銅和鋁；
（3）隔熱性指固體或液體隔絕熱的能力，一般說(shuō)來(lái)非金屬的隔熱性最好；
（4）硬度指材料局部抵抗硬物壓入其表面的能力，固體對(duì)外界物體入侵的局部抵抗能力，是比較各種材料軟硬的指標(biāo)，硬度最大的是金剛，其次是剛玉、黃玉和石英．

解答 解：
A、因?yàn)樘羁p劑具有粘合性，所以地面裂縫注入填縫劑，可以有效避免裂縫的加寬和水分的滲漏．故A錯(cuò)誤；
B、因?yàn)殂~的導(dǎo)電性能好，電阻小，用來(lái)作為輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯．故B錯(cuò)誤；
C、熱水壺的把手用木頭做成，是因?yàn)槟绢^的隔熱性能強(qiáng)，人手接觸時(shí)不會(huì)感到燙手．故C正確；
D、劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸挠捕却�，可以將玻璃劃破．故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 不同物質(zhì)具有不同的物理屬性，不同物理屬性的物體有不同的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小敏用如圖（甲）所示的電路探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6V，改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，保持電阻R兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值，描繪在（乙）圖中

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至右（選填“左”或“右”）端，這樣做可以起到保護(hù)電路的作用．
（2）在（丙）圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)注視B．
A．變阻器滑片           B．電壓表示數(shù)         C．電流表示數(shù)
（4）實(shí)驗(yàn)中，他所選擇的變阻器是C．
A.10Ω  0.5A         B.20Ω  1A          C.50Ω  2A
（5）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，但電壓表示數(shù)為6V，電路發(fā)生的故障可能是電阻R斷路．
（6）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是電壓表示數(shù)（或電阻R兩端的電壓）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A，則通過(guò)L1、L2、L3的電流分別是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如表是某電熱水器的技術(shù)參數(shù)表，請(qǐng)根據(jù)表中的參數(shù)回答下列問(wèn)題：
額定電壓（V）220
額定功率（kW）1.5
溫度設(shè)定范圍（℃）30～85
內(nèi)膽壓力（Mpa）0.6
容量（L）50
加熱方式電加熱器
（1）該電熱水器正常工作時(shí)的電流是多少？
（2）該電熱水器正常工作時(shí)將一箱50L的水從23℃加熱到45℃所需要的時(shí)間是多少s？
（3）如果在用電高峰時(shí)，此時(shí)電路的實(shí)際電壓是200V，求該電熱水器加熱11min實(shí)際消耗電能為多少J？[c水=4.2×103J/（㎏•℃），不考慮電阻隨溫度的變化，不考慮箱體的吸熱及熱損失]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．某同學(xué)利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到了一組數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．求：量杯的重力和液體的密度．寫出必要的過(guò)程和理由（g取9.8N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)（填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是把小卡片剪成兩半．
（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是D．
A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)                    B．小卡片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
（5）小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在任意方向（填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示．質(zhì)量為l200kg的小轎車，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為200cm2
求：（1）小轎車受到的重力是多少N？
（2）小轎車靜止在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少Pa？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：他用一個(gè)密閉的裝滿水的桶，在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管子里灌水．結(jié)果只用了一杯水，就把桶壓裂了，這就是歷史上有名的帕斯卡桶裂實(shí)驗(yàn)．假設(shè)桶高為50cm，底面積為200cm2，細(xì)管長(zhǎng)為19.5m，橫截面積為2cm2，求：
（1）當(dāng)水灌滿細(xì)管時(shí)，對(duì)桶底的壓強(qiáng)？（ρ水=1.0×103kg/m3 g取10N/kg）
（2）當(dāng)水灌滿細(xì)管時(shí)，桶底所受的壓力相當(dāng)于在桶底站了多少個(gè)體重為50kg的學(xué)生？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我國(guó)嫦娥三號(hào)探測(cè)器于2003年12月14日成功落月，“玉兔號(hào)”巡視器也與15日凌晨踏上月面，留下了中國(guó)人在月球上的第一道車轍，如圖“玉兔號(hào)”巡視器使用的動(dòng)力裝置是（　�。�
A．汽油機(jī)B．柴油機(jī)C．電動(dòng)機(jī)D．蒸汽機(jī)

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