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彈奏前調整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的________(填“響度”或“音調”),撥動琴弦的力度大,發(fā)出琴聲的________大.優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的________.根據樂器發(fā)聲的________還可以聽出有什么樂器在演奏.

音調    響度    振動    音色
分析:聲音是由物體的振動產生的;聲音的特性有三個:音調、響度和音色.音調是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性.
解答:音調與發(fā)聲體的振動頻率有關,琴弦繃得越緊,振動頻率越高,音調越高,彈奏前調整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的音調;
聲音的響度與振幅有關,撥動琴弦的力度大,振幅越大,聲音的響度越大.
物體的振動產生聲音,優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的振動;
不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結構不同,產生的音色會不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類.
故答案為:音調,響度,振動,音色.
點評:此題主要考查了聲音的產生及其三要素的區(qū)別,有關這幾個概念要注意區(qū)分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

14、彈奏前調整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的
音調
(填“響度”或“音調”),撥動琴弦的力度大,發(fā)出琴聲的
響度
大.優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的
振動
.根據樂器發(fā)聲的
音色
還可以聽出有什么樂器在演奏.

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音的高低叫
音調
音調
,它主要跟發(fā)聲體振動的
頻率
頻率
有關.彈奏前調整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的
音調
音調
,我們能根據
音色
音色
分辨出是不同的樂器在演奏(后兩個空選填“音調”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年天津市南開區(qū)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

聲音的高低叫    ,它主要跟發(fā)聲體振動的    有關.彈奏前調整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的    ,我們能根據    分辨出是不同的樂器在演奏(后兩個空選填“音調”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市番禺區(qū)海鷗中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

彈奏前調整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的    (填“響度”或“音調”),撥動琴弦的力度大,發(fā)出琴聲的    大.優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的    .根據樂器發(fā)聲的    還可以聽出有什么樂器在演奏.

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市廣大附中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

彈奏前調整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的    (填“響度”或“音調”),撥動琴弦的力度大,發(fā)出琴聲的    大.優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的    .根據樂器發(fā)聲的    還可以聽出有什么樂器在演奏.

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