14.如圖所示,下列各圖完全正確的是(  )
A.
L1是F1的力臂
B.
通過透鏡的光線
C.
能看到不發(fā)光的物體是光的折射
D.
導(dǎo)體運動產(chǎn)生電流

分析 (1)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.
(2)凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(3)我們能看見本身不發(fā)光的物體,是因為這些物體反射的光線進入我們的眼睛.
(4)產(chǎn)生感應(yīng)電流的關(guān)鍵是:閉合電路的導(dǎo)體,做切割磁感線運動.

解答 解:
A、力臂是指從支點到力的作用線的距離,圖中L1不是支點到F1的作用線的距離.故A錯誤;
B、通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.故B正確;
C、我們能看到本身不發(fā)光的物體,是因為光在物體表面上發(fā)生了反射,物體反射的光線進入我們的眼睛的緣故,而不是由于光的折射.故C錯誤;
D、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,圖中導(dǎo)體在磁場中沒有做切割磁感線運動,所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D錯誤.
故選D.

點評 此題考查力臂的畫法、光的反射、透鏡光路圖和電磁感應(yīng)等知識點,是一道綜合性較強的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
探究電流與電阻的關(guān)系:


請在方框中畫
出實驗電路圖:
 
表格圖象U=2.0V 
次數(shù)123
R/Ω51015
I/A0.40.20.13
實驗得出的結(jié)論可用圖象中的圖線c來表示.
問題
討論
要用上述實驗中的器材探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,需要選用的全部器材有:電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電流表、不同規(guī)格的小燈泡.其中某次實驗時電流表示數(shù)如圖所示.則電流大小為0.34A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.完全燃燒2.1Kg酒精(熱值q=3×107J/Kg)放出多少熱量?若這些熱量有50%被500Kg的水吸收,可使水的溫度上升多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,OC、OD是光從空氣射入玻璃發(fā)生折射的光的傳播路線,EF是空氣與玻璃的分界面,NN′為法線,圖中A側(cè)物質(zhì)是玻璃,折射角是25度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖,一同學(xué)用蠟燭、凸透鏡、光屏,做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗.
(1)要成像在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下(填“上”或“下”)調(diào)整;
(2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡30cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是15cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.某型號太陽能熱水器內(nèi)裝水50kg,在太陽能照射5h后,水的溫度從15℃升高到55℃,如果太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是50%,太陽光照射到太陽能熱水器集熱器上吸收太陽光后產(chǎn)生的太陽能是1.68×107J,水吸收的太陽能是8.4×106J,這相當于節(jié)約電能4.7kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,用滑輪組拉著重600N的物體A沿水平方向勻速移動,40s內(nèi)移動了8m,拉力F所做的功為2400J.
(1)畫出A物體受到的所有的力的示意圖.
(2)求拉力F的大小和功率;
(3)若滑輪組的機械效率為90%,求動滑輪的重力(不計繩重及繩子與滑輪間的摩擦).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.用激光器向月球發(fā)射激光信號,2.7秒后接收到從月球返回的信號,(光速c=3×108m/s)問:
(1)月球距離地球多遠?
(2)如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑,它要經(jīng)過多長時間才能跑完這段路程?
(3)若夜晚時月亮在平靜的湖水中成像,已知湖水深20米,則月亮的像到水面的距離是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些物理量的測量,其中測量長度的工具是刻度尺,測量溫度的工具是溫度計,測量質(zhì)量的工具是天平.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案