【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,需記錄動力、動力臂、______和阻力臂。實驗開始時應調(diào)節(jié)杠桿兩端的_______,使杠桿在水平位置平衡。當把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)后,可以通過改變鉤碼的______或鉤碼在杠桿上的_____,使杠桿在_______位置保持平衡,在該位置平衡的目的是_________。
【答案】阻力 平衡螺母 個數(shù) 位置 水平 便于直接在杠桿上讀力臂
【解析】
[1]據(jù)F1l1= F2l2可知,在“研究杠桿平衡條件”實驗中,需記錄動力、動力臂、阻力和阻力臂。
[2]實驗開始時正確安裝杠桿,并使杠桿緩慢轉(zhuǎn)動以檢查杠桿是否轉(zhuǎn)動靈活;然后調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。
[3][4][5]進行探究時,不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過增減鉤碼個數(shù)改變拉力大小,或者通過調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置調(diào)節(jié)力臂大小,使杠桿重新在水平位置平衡。
[6]杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于直接在杠桿上讀力臂。
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【題目】今年寒假,小明的爸爸從無錫開車帶他到山東乳山市銀灘游玩。一路上車載收音機播放著江蘇某廣播電臺的節(jié)目。以汽車為參照物,小明的爸爸是 ____(選填“運動”或“靜止”)的。汽車進入某較長隧道后,該頻道信號突然消失。小明由此猜想“隧道里不存在無線電波”。下列措施中可以驗證此猜想的是_________(填序號)。
①調(diào)大音量;②調(diào)換其他頻道;③試用車載導航;④用手機通話;⑤關閉車載收音機。
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【題目】雷電是大氣中劇烈的放電現(xiàn)象。云層之間、云層和大地之間的電壓可以達到幾百萬伏至幾億伏,放電時的電流可達幾萬安至十幾萬安,產(chǎn)生很強的光和聲。高大的建筑物上安裝_______可以避雷。當有雷電時,電荷會從避雷針傳入大地,從而避免電流通過建筑物產(chǎn)生破壞作用,實質(zhì)上是建筑物被_______。高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線是用來_________。
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【題目】2020年初新冠肺炎開始在全球蔓延。為了阻止新冠肺炎的蔓延,戴口罩、隔離、噴灑消毒液,都能有效的阻止其蔓延。3月16日九年級同學戴上口罩返校開學。當同學們進入教室,聞到了濃濃消毒液的氣味,戴眼鏡的同學的鏡片上有了霧氣。有的同學在手上、文具上噴灑酒精消毒,發(fā)現(xiàn)不一會酒精干了。手上噴灑酒精后有一點涼涼的感覺……。請你根據(jù)上面的描述和所學物理知識提出兩個相關問題并回答。
示例:
問題:鏡片上的霧氣是怎樣形成的? 回答:呼出的水蒸氣液化形成的。
(1)問題:________ ;回答:________;
(2)問題:________;回答:________。
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【題目】請閱讀《超導現(xiàn)象》并回答問題。
超導現(xiàn)象
各種金屬導體中,銀的導電性能是最好的,但還是有電阻存在。20世紀初,科學家發(fā)現(xiàn),某些物質(zhì)在很低的溫度時,如鋁在-271.7℃以下,鉛在 -265℃以下, 電阻就變成了0,這就是超導現(xiàn)象。目前已經(jīng)開發(fā)出一些“高溫”超導材料,它們在100 K(-173℃)左右電阻就能降到0。
如果把超導現(xiàn)象應用于實際,會給人類帶來很大的好處。在發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能等方面若能采用超導材料,就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗。如果用超導材料來制造電子元件,由于沒有電阻,電流通過電子元件時不會發(fā)熱, 不必考慮散熱的問題,元件尺寸可以大大縮小,進一步實現(xiàn)電子設備的微型化。
(1)當超導材料達到很低的溫度時,其電阻就能降到__________;當電流通過超導體時,超導體兩端電壓為_____________V。
(2)設想一下,如果“室溫超導”實現(xiàn),為了節(jié)能,室溫超導材_______(選 填“可以”或“不可以”)用于制造電熱水壺。
(3)超導材料應用于實際,會給人類帶來很大的好處,現(xiàn)今超導材料為什么不能大規(guī)模的使用______?
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【題目】以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的高度反映出振幅的大小的方法相同的是( )
A.研究影響聲音響度與振幅的關系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)
B.通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量
C.研究光源時將它分成天然光源和人造光源
D.研究光的直線傳播時引入光線
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【題目】汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了________。某同學用水平推力推停在水平公路上的汽車,沒能推動,這時推力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。該同學加大水平推力,但仍沒能推動汽車,汽車所受的阻力________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】將電熱毯和導線相連接,通電時,電熱毯發(fā)熱,但導線卻不怎么熱,下列解釋錯誤的是:
A.電熱毯的電阻大
B.電熱毯電熱絲中的電流大
C.電熱毯的功率大
D.電熱毯兩端的電壓大
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【題目】探究通電螺線管的磁場形狀時,采用了觀察細鐵屑分布來研究磁場的方法,下列探究中,運用方法與此類似的是( )
A.可以用帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向
B.可以利用磁感線來形象的表示磁場
C.在探究影響動能大小因素的實驗中,通過木塊被推動距離,比較小車動能大小
D.在研究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗中,通過觀察電磁鐵吸引大頭針個數(shù)的多少,比較電磁鐵磁性強弱
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