【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B,C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式s= 進(jìn)行速度計(jì)算的.
實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較(填“大”或“小”).
(2)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:小車由A﹣C位置所用的時(shí)間是 .
(3)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越 , 是在做運(yùn)動(dòng).(勻速或變速)
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏(選填“大”或“小”).
【答案】
(1)小
(2)3s
(3)大;變速
(4)大
【解析】解:(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)較小.(3)由圖可知,小車由A﹣C位置所用的時(shí)間是:15:35:23﹣15:35:20=3s;(4)由圖可知,小車上半程和下半程通過(guò)的路程相同,但下半程所用時(shí)間少于上半程所用時(shí)間,根據(jù)v= ,vBC>vAB , 所以小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越快,小車在做加速運(yùn)動(dòng).(5)計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v= 算出的速度偏大.
所以答案是:(2);(3)3s;(4)大;變速;(5)大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車以26m/s的速度在平直的高速公路上勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況,經(jīng)過(guò)0.5s(反應(yīng)時(shí)間)后開(kāi)始制動(dòng)剎車,又經(jīng)過(guò)5.5s滑行59m車停止.求:
(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程是多少?
(2)這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi).這樣做是為了( )
A.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
C.延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間
D.使聲波被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微波是一種很有“個(gè)性”的電磁波:微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本無(wú)法吸收或傳導(dǎo)它;微波可以穿過(guò)玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會(huì)消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收.過(guò)量的微波輻射對(duì)人體有害.微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,裝食物的容器則用絕緣材料制成.微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動(dòng)頻率為2.45×109Hz的微波,直達(dá)食物內(nèi)部5cm深,使食物中的水分子也隨之振動(dòng),劇烈振動(dòng)產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍,熱效率高達(dá)80%以上.
(1)微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于______.
A.聲波 B.電磁波 C.超聲波 D.紅外線
(2)家庭使用微波爐工作時(shí),實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程是___________________.
(3)微波爐在使用時(shí),食物不能用金屬容器裝入后放進(jìn)爐內(nèi)加熱,試根據(jù)短文內(nèi)容簡(jiǎn)述其原因:_________________________________________________________________.
(4)與其它灶具相比,微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是:__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的燒杯里分別盛有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈給它們加熱,可以看到煤油的溫度比水的溫度升高的快.若水和煤油的比熱分別用C水和C煤油表示,則( )
A. C水>C煤油 B. C水=C煤油
C. C水<C煤油 D. 條件不足,無(wú)法比較
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖甲所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系;兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)在較(亮/暗)的環(huán)境中,效果較明顯
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說(shuō)明平面鏡成的是像.
(4)應(yīng)選擇來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);
(5)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,可能是玻璃板較(厚/。┰斐傻;
(6)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將(填“變大”、“變小”或“不變”).
(7)圖乙是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖丙中的(填序號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】襄陽(yáng)市的“牛肉面”是襄陽(yáng)人民“舌尖上的美食”。牛肉面四處飄香是由于其分子的__________造成的,煮面條過(guò)程中面條內(nèi)能增加是通過(guò)________方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家用電能表上標(biāo)有“220V;10(20)A”字樣。當(dāng)家中部分用電器工作時(shí),15min內(nèi)耗電0.2kW·h,則這些工作的用電器總功率是________ W;該家庭最多還可以再增加________ W的用電器同時(shí)工作。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是 , 錯(cuò)誤的步驟是 , 還缺少的步驟是:F. .
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 .
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