【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強(qiáng)

B. 人在水平地面上勻速推動(dòng)小車，小車受到的摩擦力等于推力

C. 用吸管吸飲料時(shí)，是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中

D. 輪船從河里行駛到海里所受的浮力不變

【答案】C

【解析】A、菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)．故A正確；
B、小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明物體受平衡力，水平方向上推力和摩擦力大小相等．故B正確；
C、吸管吸飲料，不是利用嘴的作用力，而是利用大氣壓將飲料壓入口中．故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)船從河里到海里，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，船受到的重力不變，船受到的浮力不變，故D正確．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·雅安卷】如圖所示，一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m=0．5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m=0．4kg的水．求：（水的密度ρ水=1．0×103kg/m3，石塊密度ρ石塊=2．6×103kg/m3）

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】合唱時(shí)“低音聲部”和“高音聲部”中的“低”和“高”是指

A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭實(shí)驗(yàn)中，小王用同一雞蛋做實(shí)驗(yàn)，把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；把雞蛋放入圖乙中，雞蛋懸��；把雞蛋放入圖丙杯中，雞蛋漂浮，則雞蛋在圖中受到的浮力最小，圖中液體密度最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法中正確的是（　�。�

A.壓力是由物體的重力產(chǎn)生的，壓力就是重力

B.壓力不是重力，但其大小與重力相等

C.壓力的方向垂直指向受力面

D.壓力的方向總是豎直向下的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·紹興卷】光滑斜面甲與水平面AB平滑連接，從斜面甲高H處靜止釋放小球，小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)靜止，如圖甲，在AB上的C點(diǎn)平滑拼接另一光滑斜面乙．已知AB=3AC，如圖乙，回答下列問題：

（1）如果小球從斜面甲高H處靜止釋放，說明小球在乙斜面到達(dá)的最大高度h與H的數(shù)量關(guān)系及理由．

（2）要使小球在乙斜面上到達(dá)的最大高度變?yōu)?h，小球應(yīng)在甲斜面上多高處靜止釋放，并說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車剎車時(shí)，由于摩擦，汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的_____能，所有能量轉(zhuǎn)化的過程，都服從_____定律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·漳州卷】如圖所示，在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中，小球每次均從斜面A點(diǎn)自由滾下，分別經(jīng)過圖中a、b、c各位置，關(guān)于小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．從a到b動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．在b、c處重力勢(shì)能相等

C．從a到c重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．在a處動(dòng)能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·丹東卷】如圖是“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和 ；如果杠桿的右端向下傾斜，平衡螺母應(yīng)向 端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．

（2）在杠桿的左邊A處掛2個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛 個(gè)相同的鉤碼．

（3）在（2）杠桿平衡的基礎(chǔ)上，將A、B兩處鉤碼同時(shí)減去1個(gè)，那么杠桿 在水平位置保持平衡（選填“能”或“不能”）．

（4）若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上拉動(dòng)改為逐漸傾斜時(shí)，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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