【題目】通過對聲現(xiàn)象的學習,你認為下列說法中正確的是( 。
A.只要物體振動就一定能聽到聲音B.正在發(fā)聲的物體都在振動
C.空氣不能振動,只能作介質D.聲音大時聲速大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“估測”是物理學中常用的一種方法。在校園生活中,下列估測最符合實際的是( 。
A.一盒新粉筆的重力約為10NB.單人課桌的寬度約為80cm
C.做一套完整的眼保健操時間約為5minD.教室內(nèi)感覺比較舒適的溫度大約為37℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間,社區(qū)工作人員為居民樓里噴灑消毒液,樓道里彌漫著消毒液味,能聞到消毒液的氣味實質是 ______ 現(xiàn)象, 隨著氣溫的升高,這種現(xiàn)象會_____ (選擇“加快”或“減慢”)。
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【題目】下面是一位同學在測定金屬塊密度時的實驗步驟記錄:
A、用天平稱出金屬塊的質量,其結果是m1=79.0g
B、在量筒里注入適量的水,用天平稱出量筒和水的總質量m2=180.0g
C、在量筒里注入適量的水,量筒的讀數(shù)是V1=50.0ml
D、將金屬塊放入量筒中,用天平稱出量筒、水和金屬塊的總質量m3=259.0g
E、將金屬塊放入量筒中,量筒的讀數(shù)是V2=60.0ml
上述步驟中,多余的步驟是________(填序號),金屬塊的體積是________cm3,金屬塊的密度是________kg/m3 .
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A.同種電荷相互吸引B.負電荷的移動方向為電流方向
C.通過導體的電流越大,導體電阻就越小D.將銅絲均勻拉長后其電阻變大
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【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:
(1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: .(選填選項前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
(2)請估計實驗過程中的室溫: .
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【題目】科學家測量一個物理量時,往往很仔細地測量很多次,他們希望( )
A.所有的測量結果都完全相同B.能出現(xiàn)兩個完全相同的測量結果
C.除個別測量外,其他測量結果完全相同D.對測量結果進行處理使測量誤差小一些
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【題目】某同學家的1000W電爐子突然滅了,檢查發(fā)現(xiàn)電爐絲燒斷了,他把燒壞的地方剪掉一小段再接入電路,則電爐子1s內(nèi)產(chǎn)生的熱量將( )
A.大于1000J
B.小于1000J
C.等于1000J
D.無法確定
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