【題目】在探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),鋼球從高為h的斜槽上由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的鋼球A碰上物體B后, 能將B推動(dòng)一段距離s,這說明A對(duì)B做了功,如圖所示。在同樣的平面上,B被推得越遠(yuǎn),A對(duì)B做的功越多,A的動(dòng)能越大。以下為小京的部分實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:

(1)同一鋼球從同一斜面不同高度h由靜止?jié)L下,高度h越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)越______(選填“快”或“慢”),物體B被推得越遠(yuǎn)。所以,質(zhì)量相同時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能越______;(選填“大”或“小”)

(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面同一高度由靜止開始滾下,觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)量越______(選填“大”或“小”)的鋼球能將物體B推得越遠(yuǎn)。所以,鋼球的速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。

【答案】

【解析】

(1)[1]同一鋼球從同一斜面不同高度h由靜止?jié)L下,高度越高,則重力勢(shì)能越大,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)越快。

[2]質(zhì)量相同時(shí),高度越高,鋼球的速度越大,動(dòng)能越大,物體B被推得越遠(yuǎn)。

(2)[3]鋼球的速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大,故質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面同一高度由靜止開始滾下,將發(fā)現(xiàn)質(zhì)量越大的鋼球能將物體B推得越遠(yuǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)測(cè)量額定電壓為2.5 V的小燈泡L在不同電壓下的電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按圖連接電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到某一位置,使電壓表示數(shù)略小于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數(shù)I、U,并記錄I、U

②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到另一位置,使電壓表示數(shù)等于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數(shù)I、U,并記錄I、U;

③閉合開關(guān)S,改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使電壓表示數(shù)略大于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數(shù)I、U,并記錄IU;

(1)畫出本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格;

______

(2)實(shí)驗(yàn)步驟②中,當(dāng)電壓表示數(shù)等于2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,此時(shí)電流表示數(shù)為________A,小燈泡L在額定電壓下的電阻RL=________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)的一個(gè)溫控電加熱裝置,原理如圖所示,電壓U1=6V,Rt為熱敏電阻其阻值隨加熱環(huán)境溫度的升高而增大.電磁鐵線圈電阻不計(jì),當(dāng)導(dǎo)線中的電流大于或等于10mA時(shí),銜鐵吸下與下觸點(diǎn)A接觸;當(dāng)電流小于10mA時(shí),銜鐵松開與B觸點(diǎn)接觸,U2=220V,R1=48.4Ω

1)銜鐵剛被吸下時(shí),求Rt的阻值.

2)求該電加熱器處于加熱擋時(shí)的電功率.

3)若該電加熱器的保溫時(shí)功率是加熱時(shí)功率的10%,求R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,兩個(gè)定值電阻的阻值 ,閉合開關(guān)S,電阻 R1、R2 兩端的電壓分別為 U1、U2,通過兩個(gè)電阻的電流分別為 I1、I2,它們的實(shí)際電功率分別為 P1、P2,相等時(shí)間內(nèi)它們消耗的電能分別為 W1、W2,下列判斷中正確的是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示的裝置中,AB之間是斷開的。在 A、B 之間分別接入鋼直尺、干燥的木棍,閉合開關(guān) S,觀察小燈泡是否發(fā)光:

(1)______接入電路,小燈泡發(fā)光。這表明該物體容易導(dǎo)電,我們把它叫做導(dǎo)體。如果改變其接入 A、B 間的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度發(fā)生變化,說明導(dǎo)體的電阻與______有關(guān);

(2)將干燥的木棍接入電路,小燈泡不發(fā)光。這表明該物體不容易導(dǎo)電,我們把它叫做絕緣體。如果在干燥的木棍上滴幾滴自來水發(fā)現(xiàn)小燈泡仍然不發(fā)光,請(qǐng)說明理由______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)重力 G=100N 的浮球,通過一根細(xì)線固定在泳池底部,當(dāng)泳池中水深 h2m 時(shí), 浮球浸入水中的體積 V =0.1m3,如圖所示。已知水的密度=1.0×103kg/m3,g 10N/kg。求:

(1)浮球此時(shí)受到的浮力 F ;

(2)泳池底此時(shí)受到水的壓強(qiáng) p;

(3)請(qǐng)?jiān)谔摽騼?nèi)畫出此時(shí)浮球的受力分析圖;

(4)浮球此時(shí)受到繩子的拉力F 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在家用手電筒里發(fā)現(xiàn)一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,他想用學(xué)習(xí)過的“伏安法”測(cè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,請(qǐng)你幫他一起完成下面的實(shí)驗(yàn)。

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖甲所示電路連接完整,要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮____

2)若閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表指針卻有明顯的偏轉(zhuǎn),則故障可能是_____。

3)排除故障后,閉合開關(guān),眼睛要觀察_____直到電燈正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為_____W

4)若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞不能使用,他利用剩下的器材和一個(gè)阻值已知的R0連接成了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了燈泡正常工作時(shí)的功率。請(qǐng)幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn):

閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為_____

再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1,保持滑片的位置不動(dòng),讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U;

燈泡額定功率的表達(dá)式為P_____(用已知量和測(cè)量量表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在行駛的過程中可以通過發(fā)電裝置對(duì)電瓶進(jìn)行充電。下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中能說明其發(fā)電裝置工作原理的是(  )

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定。將滑片P移到最右端,閉合S1S2時(shí),三表均有示數(shù);現(xiàn)將滑片P移到中點(diǎn),斷開S2時(shí),部分電表示數(shù)發(fā)生了變化。下列關(guān)于其變化情況的說法一定正確的是( 。

A.電壓表V示數(shù)變小B.電流表A1示數(shù)變小

C.電流表A1示數(shù)變大D.電流表A2示數(shù)變大

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