【題目】為了探究平面鏡成像特點,小明將一塊厚度為0.5m的玻璃板(P、Q兩個平面都可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗.
(1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像,分別位于圖甲中的A′和A″處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處都放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
(3)小柯按照圖甲中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認為他的測量錯誤是:______(填“物距U”或“像距V”).
(4)小柯吸取了經(jīng)驗教訓,重新選擇了一塊______(填“薄”或“厚”)的玻璃板進行了實驗.
(5)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了______不易確定的問題,他主要采用的研究方法是______(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).
(6)小柯在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A______移動(選填“向右”.“向左”或“不”).
【答案】 P 不能 像距V 薄 像的位置 替代 不
【解析】(1)根據(jù)物體在平面鏡中成像,物像到平面鏡的距離相等,通過測量,可以得到A和A′到平面鏡P面的距離是相等的,所以A′是蠟燭A通過玻璃板P面的成像得到的。
(2)由于平面鏡成的是虛像,所以小柯在A′處放了一張白紙做光屏,白紙上不能接收到蠟燭A的像; (3)如圖,小柯測量時把像A′到玻璃板Q面的距離作為像距,像距測量錯誤,忽略了玻璃板的厚度; (4)為了減小誤差,實驗中應(yīng)選用薄玻璃板進行實驗; (5)玻璃板透明,用其來代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了像的位置不易確定的問題。這種方法是替代法。 (6)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00′軸方向水平向右移動,A和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,A的像和平面鏡之間的距離也不變,所以他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動。
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【題目】晴天的正午時分,在茂密的樹陰下,會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是光的________ 形成的太陽的像,光斑大小不同的原因是________不同。
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【題目】學習了光學知識后,李紅對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考:
(1)如圖A是“探究平面鏡成像特點”的裝置。兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體。
①如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗較合適.實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系.
②為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.
(2)在“探究樹蔭下的光斑”綜合實踐活動中:
①李紅在一張卡片上挖了一個邊長為1cm的正方形孔(如圖B所示),在陽光下卡片水平放在離地面5cm處,發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑,應(yīng)將卡片_______(填“靠近”或“遠離”)地面;前者光斑是由于光的_______(選填“直線傳播”、“反射”或“色散”)形成,后者光斑是_______(選填“太陽”或“孔”)的像.
②為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設(shè)計了開有三角形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖C所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動卡片乙的過程中(孔到地面的距離使終保持不變).小華將觀察到的光斑形狀和大小變化情況在圖D中方格紙內(nèi)畫出(分別用序號甲、乙、丙、丁表示),其中最左邊的光斑為移動卡片乙前出現(xiàn)的真實情況.根據(jù)你的觀察,小華所畫光斑中可能會出現(xiàn)的真實情況有哪些?___________(填序號).
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【題目】上端開口、下端連通的容器叫做連通器。連通器的特點:連通器里裝_________,當液體_________時,連通器各部分中的液面總是________的。
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【題目】蕩秋千時,小明從最高點向最低點擺動過程中速度變大,則他的
A. 重力勢能增大,動能不變
B. 重力勢能不變,動能增大
C. 重力勢能減小,動能增大
D. 重力勢能減小,動能減小
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【題目】如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小李同學設(shè)計了下列實驗步驟:
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的蠟燭B放在玻璃板后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭A的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置.
c.改變玻璃板前蠟燭A的位置,重復以上實驗,在紙上記錄物與像的位置.
d.點燃蠟燭A放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭A的位置.
(1)以上實驗步驟,合理的順序是 (填寫實驗步驟前的字母);
(2)步驟c的實驗?zāi)康氖?/span> .
(3)小李用半透明的玻璃板代替平面鏡的自的是 .
(4)小李將點燃的蠟燭A平行于玻璃板向左移動時,蠟燭所成的像 (選填“平行于玻璃板向左”“平行玻璃板向右”“垂直于玻璃板向外”)移動.
(5)B與A的像恰好重合,這說明像和物的大小 .
(6)用光屏替換蠟燭B,光屏上接收不到A的像,說明平面鏡所成的像是 像.
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【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是
A. 電流與電壓成正比 B. 電流與電阻成正比
C. 電壓一定,電阻和電流成反比 D. 電阻一定,電流和電壓成正比
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【題目】在一段平直鐵軌上作勻速直線運動的例車車廂中,有一位乘客仰起頭時,看到他頭頂上方的行李架上有一小包衣物放得不穩(wěn).若在列車行駛過程中這包衣物落下來,將落在這位乘客的
A. 后面 B. 前面 C. 頭上 D. 旁邊
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【題目】小雪用標有“2.5V,0.3A”的小燈泡進行“研究小燈泡的電阻”實驗,得到該燈泡的U﹣I關(guān)系圖象如圖所示.下列說法正確的是( )
A.小燈泡的電功率隨電壓的增加而增大
B.小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
C.小燈泡正常發(fā)光時的電阻是8.3Ω
D.小燈泡的額定功率是0.9W
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