教室里投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時必須用風扇給予降溫。在使用投影儀時，要求先啟動帶動風扇的電動機，再使燈泡發(fā)光，如果風扇不啟動，燈泡就不能發(fā)光。下圖所示的電路圖中能符合要求的是（    ）
B
A、干路中開關閉合，燈泡馬上工作，電動機會在支路開關作用下工作，因此A選項不符合題意；
B、干路中開關閉合，電動機馬上工作，而燈泡會在支路開關的作用下工作，因此B選項符合題意；
C、D、開關閉合后，電動機和燈泡同時工作，因此C、D選項不符合題意．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路中：只閉合開關_____時，燈亮；閉合開關______時，電源會因電流過大而燒壞。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示為小強家某個房間內(nèi)的實物電路．請在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出該房間內(nèi)家庭電路的電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，當開關S閉合，S1、S2斷開時，燈泡            串聯(lián)；當開關S1、S2、S均閉合時，燈泡        并聯(lián)，此時電流表測的是        中的電流。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明的探究小組在練習使用電壓表時，小軍把電壓表接成了如圖所示的電路，當閉合開關時所發(fā)生的現(xiàn)象是（   ）
A．燈泡亮、電壓表有示數(shù)　B．燈泡亮、電壓表無示數(shù)
C．燈泡不亮、電壓表有示數(shù) 　D．燈泡不亮、電壓表無示數(shù)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，電流表A1的示數(shù)為0.18A，電流表A2的示數(shù)為0.58A，通過燈泡L3的電流為0.3A，

求：
（1）通過燈泡L1和L2的電流各是多少？
（2）電流表A3讀數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

箱子表面上有A、B、C三個接線柱，其內(nèi)部有一個電源、一個電阻，還有部分導線。小夢用如圖乙的小燈泡對其內(nèi)部連接情況進行了探究，記錄情況如下表。請你在圖甲中畫出內(nèi)部接線的電路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的四位科學家中，以其名字命名電流單位的是   （    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在做電路探究實驗時遇到一個問題，實驗室給定的電壓表和電流表很舊，電壓表的標志“V”、電流表的標志“A”均看不清．為了知道兩只電表的種類，小明設計了如下實驗：
將兩只電表分別與燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中，如圖甲所示，當閉合開關S時，發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒有亮，但電表指針有偏轉(zhuǎn)；如圖乙所示，閉合開關，與電表B并聯(lián)的小燈泡沒有亮，發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大．

(1)在實驗操作過程中，應及時將     (填“甲”或“乙”)電路中的開關斷開。
(2)可以斷定電表A是    表，電表B是      表。
(3)此實驗還說明     表對電路中電流的阻礙大，     表對電路中電流的阻礙小。

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同步練習冊答案