【題目】【2016·六盤水卷】生活處處有物理,只要你留心,身邊的許多物品都可以用來做物理小實驗現(xiàn)有一個礦泉水瓶,一塊海綿,適量的水,請利用這些物品設計物理小實驗,只需寫出簡單的實驗做法及對應的物理 知識即可.(要求:物理知識不能重復

示例:礦泉水瓶放手從高處落下,說明礦泉水瓶受到重力作用

1

2

【答案】如下分析所示

【解析】

1礦泉水瓶灌滿水壓在海綿上,海綿會向下陷,說明:力可以改變物體的形狀;2將裝水的礦泉水瓶倒放在海綿上,比正放時海綿的下陷程度大,說明:在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·江西卷】正在玩秋千的小明,突發(fā)奇想,在樹下用繩子吊一鐵球,讓鐵球左右擺動。假如鐵球擺動到最高位置的一瞬間,繩子突然斷了,鐵球?qū)⑷绾芜\動?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標,小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度,設計了如下實驗:

(1)通過觀察比較牛奶的密度。

小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較________。又將壓強計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較________。

(2)通過測量比較牛奶的密度。

小明利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水等物品來測量。其操作步驟是:

用彈簧測力計測出石塊的重力為G;

將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1;

______________________________________(寫出具體方法和要測出的物理量并用字母表示);

牛奶密度的表達式為ρ牛奶________(用測出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果被困火災現(xiàn)場,建筑物內(nèi)受困人員應捂鼻、彎腰迅速撤離火場,這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比(  )

A. 溫度較低,大量聚集在房間下方

B. 溫度較高,大量聚集在房間上方

C. 密度較小,大量聚集在房間上方

D. 密度較大,大量聚集在房間下方

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學中,聲音的強弱叫_____,它的大小跟距離發(fā)聲體的距離和_____有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在測滑輪組機械效率的實驗中,若物體重6N.

1)實驗時應沿豎直方向 拉動彈簧測力計.若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機械效率是

2)若僅增加物體的重力(不計摩擦),該滑輪組的機械效率將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律,由此做出猜想:小球往返擺動一次的時間可能與小球質(zhì)量、擺長L和小球擺動的幅度S有關。為了驗證猜想,她們做了以下實驗探究:

(1)先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用的時間;在用擺長相同,質(zhì)量不同的另一小球,重復上述實驗。經(jīng)計算分析得出結(jié)論:在擺長不變時,小球往返擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量無關。針對猜想,試驗后小華經(jīng)過仔細思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中,還應使小球的_______________________,實驗方案才是完善的。

(2)接著她們針對猜想,對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關系又進行了一次正確的實驗探究:先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________(選填“相同”或“不同”),質(zhì)量_______________________(選填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________,重復前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間,做出正確的結(jié)論。

(3)在實驗過程中,每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間,這樣做的目的是為了減小_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果一束來自遠處某點的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜(選填“前”“后”)_____,這就是近視眼.矯正的方法是戴一副由_____透鏡片做的眼鏡.矯正前像離視網(wǎng)膜越遠,所配眼鏡的“度數(shù)”越_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升實驗數(shù)據(jù)如表:

(1)把表中空格處的數(shù)據(jù)補充完整________________。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機械效率將__;提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機械效率將_______。(均選填增大”、“減小不變”)

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