6.如圖1中刻度尺測(cè)量的物體的長(zhǎng)度是3.00cm;圖2秒表的讀數(shù)是337.5s.

分析 ①刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
②秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和.

解答 解:
由圖知:
①刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;物體左側(cè)與3.50cm對(duì)齊,右側(cè)與6.50cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.50cm-3.50cm=3.00cm;
②在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5.5min=330s;
在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在7.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為7.5s,即秒表的讀數(shù)為330s+7.5s=337.5s.
故答案為:3.00cm;337.5s.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺和秒表的讀數(shù),初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒(méi)有特殊說(shuō)明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.某同學(xué)從一塊長(zhǎng)5m、寬2m、高1m的均勻大巖石上砸下一小塊巖石,用天平稱(chēng)得質(zhì)量是27g.放入裝有80mL水的量筒中,水面升到90mL,求:
(1)這小塊巖石的密度是多大?
(2)這塊大巖石有多少噸?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.測(cè)電阻的方法有很多,比如:
(1)在“用電流表和電壓表測(cè)量定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)中,按圖1甲所示的電路連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
a.該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理:R=$\frac{U}{I}$
b.連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi),正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S前,先將滑動(dòng)變阻器滑片P置于B(選填“A”或“B”)端.
c.檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,觀察和記錄每次實(shí)驗(yàn)電壓表和電流表的讀數(shù),計(jì)入表格中.第2組實(shí)驗(yàn)中電壓表的讀數(shù)如圖1乙所示,即2V,電流表的讀數(shù)如表格所示.
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
 1 1.5 0.31 4.8
 2 0.4
 32.50.485.2

d.根據(jù)表格內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算可知:被測(cè)電阻Rx的阻值是5Ω,若開(kāi)關(guān)斷開(kāi),Rx的阻值為5Ω.
e.為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次測(cè)量,操作正確的是B
A.換用阻值不同的電阻進(jìn)行測(cè)量   B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置進(jìn)行測(cè)量.
(2)如圖2甲所示電路用的是等效替代法測(cè)量未知電阻.其中Rx是待測(cè)電阻,R是滑動(dòng)變阻器,R0是電阻箱(表盤(pán)情況如圖2乙所示).正確連接電路后,先將開(kāi)關(guān)S撥至位置2(選填“1”或“2”)處,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,記下此時(shí)電流表的示數(shù)I1;再將開(kāi)關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)恰好為I1,記下此時(shí)電阻箱的示數(shù)如圖2乙所示,則電阻Rx的阻值為108?.
(3)現(xiàn)要測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動(dòng)變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案并畫(huà)出了如圖3所示的電路圖,請(qǐng)將老師和學(xué)生的三段對(duì)話補(bǔ)充完整

對(duì)話1:老師:“同學(xué)們很聰明,這三種方案中,是否都是可行的?”
丙組的一位同學(xué):“甲組方案不可行,因?yàn)殡娐分须娏鬟^(guò)小,不能準(zhǔn)確測(cè)量.
對(duì)話2:老師:“乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路,如何測(cè)量出Rx的阻值呢?請(qǐng)乙組同學(xué)匯報(bào)一下.”
乙組中一位同學(xué):“將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至最左端,讀出電壓表的示數(shù)為U,再將滑片調(diào)至阻值最右端,讀出電壓表的示數(shù)為Ux,結(jié)合滑動(dòng)變阻器的銘牌就可以得出電阻Rx的阻值為:$\frac{Ux}{U-Ux}$×100Ω.”(寫(xiě)出Rx的計(jì)算表達(dá)式)
對(duì)話3:老師:“乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路很好!丙乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)的方案哪種方案更合理?”
丙組中一位同學(xué):“我們組的實(shí)驗(yàn)方案更合理,因?yàn)槲覀兊姆桨覆粌H能測(cè)量出未知電阻的阻值,而且測(cè)量結(jié)果可以比乙組更準(zhǔn)確!理由是:可以多次實(shí)驗(yàn)求平均值,減小誤差.”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有兩只定值電阻,甲標(biāo)有“15? 1A”字樣,乙標(biāo)有“20? 1.5A”如把它們串聯(lián)起來(lái),允許加的最大電壓是多少( 。
A.50VB.40VC.35VD.30V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.我國(guó)高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái),車(chē)輛超速行駛得到了一定遏制,所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)出同一輛車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,計(jì)算出車(chē)在這一區(qū)間路段的平均車(chē)速,若平均速度超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速,一輛小汽車(chē)進(jìn)入測(cè)速路段后,測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車(chē)在通過(guò)9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為126km/h,根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,則該車(chē)會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被判為超速.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.質(zhì)量和初溫都相同的鋁塊和銅塊,(c>c)當(dāng)它們放出相同的熱量后,相互接觸,接觸以后內(nèi)能的變化情況是( 。
A.鋁的內(nèi)能增加,銅的內(nèi)能減少B.鋁的內(nèi)能減少,銅的內(nèi)能增加
C.鋁的內(nèi)能不變,銅的內(nèi)能減少D.鋁、銅的內(nèi)能都不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.5m/s=18km/h      36 km=3.6×105dm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.質(zhì)量為50kg的水,溫度由30℃升高到100℃,需要吸收的熱量是多少J?若是燃燒焦炭給水加熱,已知焦炭完全燃燒時(shí)放出的熱量只有50%被水吸收,需要燃燒多少焦炭?[焦炭的燃燒值是q=3.0×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.人類(lèi)正積極開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能,如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池等,江濤想知道家中太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時(shí),江濤測(cè)得太陽(yáng)能熱水器1h內(nèi)使質(zhì)量為50kg的水從20℃升高到30℃,問(wèn):
(1)1h內(nèi)水吸收了多少熱量?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量的70%被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3
(3)請(qǐng)你分別說(shuō)說(shuō)使用太陽(yáng)能的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足之處.

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同步練習(xí)冊(cè)答案