【題目】下列關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的說(shuō)法正確的是(

A. 在顯微鏡中,靠近物體的凸透鏡是物鏡,靠近眼睛的凹透鏡是目鏡

B. 用顯微鏡觀察物體,看到的是物體被兩次放大之后的虛像

C. 通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到的是物體被兩次放大之后的實(shí)像

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】B

【解析】顯微鏡中靠近眼鏡和靠近物體的都是凸透鏡,所以A項(xiàng)是錯(cuò)誤的;用顯微鏡觀察物體時(shí),物體第一次經(jīng)過(guò)物鏡成的適當(dāng)大的實(shí)像,第二次經(jīng)過(guò)目鏡成放大虛像,所以實(shí)際上看到的是兩次放大之后的虛像,所以B項(xiàng)是對(duì)的;使用望遠(yuǎn)鏡觀察物體,物體通過(guò)物鏡成實(shí)像,再通過(guò)目鏡成放大的虛像,所以觀察者看到的是虛像,所以C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài).它是在常溫下,用______的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時(shí),立刻撿起殘骸,會(huì)感覺(jué)殘骸較______(冷/熱),這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速______(填物態(tài)變化的名稱(chēng))時(shí)要吸收大量的熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,小明利用與圖10所示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱,燃燒相同時(shí)間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯溫度為24℃,此過(guò)程中水的內(nèi)能 增大/減小,用甲加熱的水吸收的熱量為 J,此時(shí) 能/不能說(shuō)明甲的熱值較大.(水的比熱容為42×103J/kg℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】起重機(jī)的鋼絲繩吊著重5×103N的重物,當(dāng)重物以0.5m/s速度被勻速提升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力是____N;當(dāng)重物以1m/s的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力是________N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工人師傅用一個(gè)動(dòng)滑輪將500N的重物3s內(nèi)勻速提升到3m高處,假如所用的拉力方向豎直向上、大小為280N,則

A拉力所做的功為840J,功率為280W

B滑輪的機(jī)械效率為80%

C若用該動(dòng)滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將保持不變

D若采用輕質(zhì)動(dòng)滑輪完成原任務(wù),機(jī)械效率將變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。目鏡和物鏡所成像的情況為(

A. 目鏡成放大實(shí)像,物鏡成放大虛像

B. 目鏡成放大虛像,物鏡成放大實(shí)像

C. 目鏡成放大實(shí)像,物鏡成放大實(shí)像

D. 目鏡成放大虛像,物鏡成放大虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣開(kāi)關(guān)和漏電保護(hù)器分別在什么情況下才會(huì)跳閘?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖裝置中,均勻木棒AO的O端固定在鉸鏈上。懸線一端繞過(guò)某個(gè)定滑輪,另一端套在木棒上使棒保持水平,現(xiàn)使線套逐漸向右移動(dòng),但始終保持木棒水平,則懸線上的拉力棒和懸線均足夠長(zhǎng)

A逐漸變小

B逐漸變大

C先逐漸變小,后又變大

D先逐漸變大,后又變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質(zhì)量和物體的種類(lèi)有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,我們制定了兩個(gè)計(jì)劃:

A、讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;

B、讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們溫度升高的多少。

1實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的燒杯、兩只溫度計(jì)、手表、適量的水和煤油。為了完成實(shí)驗(yàn),我們還需要 儀器。

2從兩個(gè)計(jì)劃中,任意選擇一個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格。

3如圖,為了研究物質(zhì)的吸熱能力,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以讓它們 ,觀察升高溫度的不同。在實(shí)驗(yàn)中通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映了水和煤油 的多少。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案