圖中所示是測額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的電路連接圖。
（1）請用鉛筆畫線代替導線，補充完整圖中的實驗電路。

（2）若小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖所示，小燈泡的電功率是         W。
（1）如下圖所示；（2）1W

試題分析：（1）滑動變阻器的接線柱應一上一下，上面接線柱選C、D均可；（2）電流表示數(shù)為0.4A，小燈泡的功率為
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中，小明和小亮用圖甲所示的器材進行實驗．
(1)用筆畫線代替導線完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變�。�
(2)小明把最后一根導線連接完畢后，立即看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實驗操作中的兩處錯誤是     和     ．
(3)改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，某次測量時，電流表的示數(shù)為0.5 4，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時Rx＝     ．

(4)在某次實驗時，電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用，小亮用原有的電流表、滑動變阻器，增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關，設計了如圖丙所示的電路．測量時，閉合S2，將S2撥到1，電流表的示數(shù)為I1；將S2撥到2，電流表的示數(shù)為I2，小亮說待測電阻Rx＝．R0．小明認真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設計不合理，原因是：     ．
(5)在只有一只電表的情況下，小明設計了下圖所示的四種電路，電阻R0已知，當通過閉合或斷開電路中的不同開關時，你認為能夠測算出未知電阻Rx阻值的電路是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

在圖所示的電路中，請用筆線代替導線將定值電阻R與滑動變阻器以某種方式連接。要求：閉合電鍵S后，不移動變阻器滑片P的位置，使得電流表的示數(shù)最小。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中，電阻箱的讀數(shù)為_____Ω，圖中，電能表的讀數(shù)為____ kW?h。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中所示電阻箱兩接線柱間的電阻值為     Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖。實驗時需要阻值為12Ω電阻，可以將圖中電阻箱上的    號銅塞同時拔去，也可以將     號銅塞同時拔去。（填序號）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電阻箱的示數(shù)是     Ω，熒光燈工作時的電流約為150mA，合      A；家庭電路的電壓為      V。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時，燈泡變亮，則應連接接線柱_______(選填“a、b” 、“b、c” 或“a、c” )和燈泡_________聯(lián)后接入電路中。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R：的滑片P向左滑動，下列說法正確的是
A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變
C．電壓表與電壓表的示數(shù)之和不變
D．電壓表與電流表的示數(shù)之比不變

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