【題目】我國(guó)自主研發(fā)的飛船與目標(biāo)飛行器在太空中成功對(duì)接.已知目標(biāo)飛行器在對(duì)接前的平均速度約28 000 km/h，經(jīng)30 min它運(yùn)行了________km.它們成功對(duì)接后，若以________為參照物，目標(biāo)飛行器是靜止的.

【答案】 14 000 飛船

【解析】由v=s/t知道，目標(biāo)飛行器經(jīng)30 min它運(yùn)行的路程是：s=vt=28000km/h/2h=14000km；成功對(duì)接后，目標(biāo)飛行器相對(duì)于飛船是靜止的，所以選擇的參照物是飛船。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你給以下的物理量填寫(xiě)合適的數(shù)值或單位：
（1）我國(guó)家庭電路的電壓是V。
（2）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)小燈泡的電流大約為0.2。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

⑴該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_________________________________來(lái)顯示壓力的作用效果；

⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：_________一定時(shí)，____________越大，壓力作用效果越明顯。

⑶小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如右圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果不變，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是：________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī)，因故障而停在鐵道上，此時(shí)從遠(yuǎn)處駛來(lái)一列火車(chē)，盡管司機(jī)及時(shí)采取緊急制動(dòng)措施，但是緩慢行駛的列車(chē)還是將拖拉機(jī)撞“飛”了．這是因?yàn)榛疖?chē)的（ ）

A．動(dòng)能很大 B．速度很大 C．勢(shì)能很大 D．功率很大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把盛水的試管放在正在加熱的沸水中，則試管里水的溫度 （ ）

A. 能達(dá)到沸點(diǎn),能沸騰 B. 達(dá)不到沸點(diǎn)，不能沸騰

C. 達(dá)到沸點(diǎn)，不能沸騰 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿MN可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B、C、D是四個(gè)供人娛樂(lè)的吊環(huán)、B環(huán)到O點(diǎn)的距離為D環(huán)O點(diǎn)距離的一半，父子倆在吊環(huán)上做游戲，質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)．（g=10N/kg）求：

（1）若不計(jì)杠桿和吊環(huán)的重以及轉(zhuǎn)軸間的摩擦，為使杠桿在水平位置平衡，父親要用多大的力拉吊環(huán)D？

（2）若父親實(shí)際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.5m，父親要做多少功？做功的功率多大？

（3）父親提升兒子的過(guò)程中，該器材的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖示裝置測(cè)量酒精的熱值，他在燒杯中加入250g水，調(diào)好裝置后，加熱使水溫升高50℃，水需要吸收的熱量為 J，他又測(cè)得此過(guò)程中消耗了5g的酒精，他利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等，算得酒精熱值q= J/kg，他查表得到q酒精=3.0×107J/kg，發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大，你認(rèn)為其中的原因可能是 （寫(xiě)出一條原因即可）．[水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知斜面傾角為30°，斜面長(zhǎng)為2m．某人用繩子沿斜面將重為500N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端．拉力大小為300N，繩重不計(jì)．求：

（1）人對(duì)木箱做的有用功；

（2）斜面的機(jī)械效率；

（3）斜面對(duì)物體的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí)，成____、____的____像，根據(jù)這個(gè)道理制成了____.

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