【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑片Pa端移動(dòng)到b端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表甲示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖乙所示下列判斷正確的是

A. R1的電阻為

B. 滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10Ω

C. 電路消耗的最大功率為1.2W

D. 電源電壓為2V

【答案】AB

【解析】

由電路圖可知,R1R2串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流。

1)當(dāng)滑片位于b端時(shí)接入電路中的電阻最大,電路的總電阻最大,電路中的電流最小,

由圖乙可知,電路中的最小電流I=0.2A,電壓表的示數(shù)U2=2V,由I=可得,滑動(dòng)變阻器的最大阻值:R2===10Ω,故B正確;

2)因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,當(dāng)滑片位于b端時(shí)電源的電壓:

U=IR1+U2=0.2A×R1+2V,當(dāng)滑片位于a端時(shí),接入電路中的電阻為零,電路中的電流最大,由圖乙可知,電路中的最大電流I=0.6A,則電源的電壓:U=IR1=0.6A×R1,

因電源的電壓不變,所以,0.2A×R1+2V=0.6A×R1,得:R1=5Ω,故A正確;

電源的電壓U=IR1=0.6A×5Ω=3V,故D錯(cuò)誤;

3)當(dāng)電路中的電流最大時(shí),電路消耗的總功率最大,則

P=UI=3V×0.6A=1.8W,故C錯(cuò)誤。

故選:AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí),小美和小麗再探有關(guān)杠桿平衡的問題

(1)小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的 端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,只需將 即可.

(2)小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示.小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認(rèn)為原因是

(3)他們認(rèn)為(2)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為

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【題目】小虎模擬電梯超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,用杯中水量調(diào)節(jié)壓敏電阻受到壓力的大小,壓敏電阻的電流與受到壓力大小的關(guān)系如圖乙所示,杯中水量增多時(shí),電磁鐵磁性會(huì)_____(填“增強(qiáng)”或“減弱”);壓敏電阻Rx受到的壓力增大到一定程度時(shí),銜鐵K與_____(填字母“A”或“B”)接觸,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)報(bào)警。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是(  )

A. 裝置不能檢驗(yàn)物體是否帶電

B. 裝置原理可以制造電動(dòng)機(jī)

C. 實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍有磁場

D. 是利用電流的磁效應(yīng)工作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小偉家新買了一個(gè)家用電熱水壺,其有關(guān)的技術(shù)參數(shù)如表所示,他根據(jù)自己所學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)想對(duì)新水壺進(jìn)行一下驗(yàn)證,于是在家里做起了實(shí)驗(yàn)。他先把水倒入水壺標(biāo)定容量處,用溫度計(jì)測出水的初溫是20℃,然后接通電源,同時(shí)開始記錄時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)5min水便燒開了(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。

型號(hào)

T﹣76

額定電壓

220V

額定頻率

50Hz

額定功率

1000W

額定容量

0.8L

重量

0.72kg

(1)燒開這壺水吸收了多少熱量?[1L=10﹣3m3;c=4.2×103J/(kg℃)]

(2)電熱水壺消耗了多少電能?

(3)比較(1)、(2)兩問所得的數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理嗎?原因是什么?(寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為12V,定值電阻R0為50Ω,滑動(dòng)變阻器的最大值為50Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V”字樣,不考慮燈絲電阻變化。若開關(guān)S、S1、S2都閉合,當(dāng)滑片P在b端時(shí),電流表示數(shù)為_______A。若開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為20Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定電功率是________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小麗同學(xué)測量小燈泡電功率的電路,小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)電路中有一根導(dǎo)線搭錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線處畫“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線,連接正確的電路(只改一根導(dǎo)線)。

_______

(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,結(jié)果小燈泡不發(fā)光,電流表指針不動(dòng),但電壓表有明顯的示數(shù)。則電路故障可能是:_____

(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電壓表的示數(shù)為_____V.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)繼續(xù)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)觀察甲、乙兩圖并回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察兩個(gè)U形管中________的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,應(yīng)用了物理學(xué)中______物理方法

(2)在甲圖實(shí)驗(yàn)中,若通電時(shí)間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的_________越大,產(chǎn)生的熱量越多。

(3)乙圖的裝置是用來研究電阻絲產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系,由圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過電阻的_______越大,產(chǎn)生的熱量越多。小明同學(xué)后面將乙實(shí)驗(yàn)裝置中右側(cè)在容器外的5Ω電阻絲裝入容器,待兩側(cè)容器內(nèi)空氣溫度相同后重新通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)_____側(cè)容器內(nèi)空氣吸收熱量多(選填A(yù) B )

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