【題目】某熱氣球等裝備的質(zhì)量是140kg，所裝貨物的質(zhì)量是60kg，在空中沿豎直方向勻速下降時，受到的空氣浮力（浮力方向豎直向上）為1800N，設(shè)氣球在上升和下降時所受空氣浮力和空氣阻力的大小保持不變。（g=10N/kg）求：

(1)熱氣球等裝備和所裝貨物的總重力是多少？

(2)當(dāng)熱氣球等裝備和貨物在空中沿豎直方向勻速下降時，所受的空氣阻力是多少？

(3)要讓熱氣球豎直勻速上升，應(yīng)從氣球上向外拋出多重的貨物？（浮力方向豎直向上）

【答案】(1)2000N；(2)200N；(3)400N

【解析】

(1)總重力為

(2)豎直勻速下降時，物體做勻速直線運動，受力平衡，此時豎直向上的浮力與豎直向上的阻力之和等于豎直向下的重力，即

所以空氣的阻力

(3)豎直勻速上升時，物體受力平衡，但此時阻力豎直線下，則

此時總重力為

拋出貨物的重力為

答：(1)熱氣球等裝備和所裝貨物的總重力是2000N；(2)當(dāng)熱氣球等裝備和貨物在空中沿豎直方向勻速下降時，所受的空氣阻力是200N；(3)要讓熱氣球豎直勻速上升，應(yīng)從氣球上向外拋出400N的貨物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖象，由圖象可知該物體

A. 在0~20s時間內(nèi)的速度比在30~40s時間內(nèi)的速度大

B. 在整個40s時間內(nèi)都做勻速直線運動

C. 在整個40s時間內(nèi)的平均速度為2m/s

D. 在20~30s內(nèi)物體的速度為40m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下猜想:

①可能跟物體浸沒在液體中的深度有關(guān);

②可能跟物體的密度有關(guān);

③可能跟物體的體積有關(guān);

④可能跟物體浸在液體中的體積有關(guān);

⑤可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗證上述猜想,某小組同學(xué)利用下列器材做了如圖所示的實驗:（g取10N/kg,水的密度為1.0×103 kg/m3）

（1）分析比較實驗C與D,可以驗證猜想___________是錯誤的;分析比較實驗C與E,可以驗證猜想_____是正確的。（選填猜想序號①②③④⑤）

（2）根據(jù)A與C兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在水中所受的浮力為________N,物體的體積為______m3,物體的密度為______________,kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究響度與什么因素有關(guān)時，小明將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸音叉如圖所示：

①當(dāng)小明用小錘敲擊音叉發(fā)聲的同時必須注意觀察__________；

②當(dāng)小明加大敲擊的力度時，他聽到和觀察到的現(xiàn)象是__________；__________；

③根據(jù)實驗現(xiàn)象，小明得出的結(jié)論是：__________；

④乒乓球在該實驗中所起的作用是__________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間7月21日，在韓國舉行的2019游泳世錦賽男子400米自由泳決賽中，中國選手孫楊以3分42秒44摘金，取得該項目世錦賽的四連冠。孫楊出場時，全場爆發(fā)熱烈的掌聲和歡呼聲。比賽開始后，孫楊并不著急，前100米時游得非常穩(wěn)健，100米過后，孫楊適當(dāng)提速，逐漸縮小與澳大利亞選手的差距，游到200米時，孫楊超過澳大利亞選手排名第一，沖刺階段，孫楊的手臂加速向后劃水，最終獲得冠軍，使得五星紅旗再次升起。請結(jié)合文字與圖片，找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)。

示例：物理信息：100米過后，孫楊逐漸縮小與澳大利亞選手的差距；

物理知識：以澳大利亞選手為參照物，孫楊是運動的。

物理信息：_____；

物理知識：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管，甲同學(xué)能聽到﹙空氣中聲速為340m/s，鐵中聲速為5200m/s﹚

A. 1次敲擊聲 B. 2次敲擊聲 C. 3次敲擊聲 D. 4次敲擊聲

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【題目】在研究弦樂器的音調(diào)時，小濤將一根琴弦的一端固定在桌腿上，另一端繞過桌邊的小滑輪，掛上幾個鉤碼，使琴弦拉緊，如圖所示，再用A，B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起，用力彈撥弦的中部，就可以聽到弦發(fā)出的聲音。

（1）實驗中，是通過_____來改變弦的松緊的；

（2）若在其它條件不變的情況下，將B木塊向A木塊移動一段距離，再用同樣的力彈撥弦的中部，聽到弦發(fā)出的聲音的音調(diào)比原來聲音的音調(diào)_____（填“高”、“低”或“一樣”）；

（3）此實驗時，若要研究弦樂器發(fā)聲的音調(diào)與弦的松緊的關(guān)系，必須保證弦的長短、_____等因素相同，這種研究問題的方法叫_____法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖．距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離，并顯示物體的距離(s)——時間(t)圖象．已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.

(1)某次檢測車速時，從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號用了0.4 s，求超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離是________米．

(2)如果將距離傳感器與計算機(jī)連接，可以將物體運動的距離(s)－時間(t)圖象顯示在計算機(jī)的屏幕上．利用傳感器測得某汽車在平直公路上運動的距離(s)－－時間(t)圖象如圖乙所示，請你根據(jù)汽車在這段時間內(nèi)的運動情況，在丙圖中畫出汽車運動的速度(v)－時間(t)圖象．

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在A點，B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能達(dá)到的最低點，不計空氣阻力，關(guān)于小石塊從A點到C點運動過程的說法正確的是（　�。�

A.從A點下落到B點的過程中，小石塊僅受到重力的作用

B.小石塊在C點時，受到平衡力的作用

C.從B點下落到C點的過程中，小石塊的動能先增大后減小

D.小石塊過B點后，動能和重力勢能都減小，橡皮筋的彈性勢能增大

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