【題目】不同的廣播電臺使用不同的________范圍進行廣播，以免互相干擾，這一個個不同的頻率范圍叫做________．

【答案】 頻率 頻道

【解析】不同的電視臺使用不同的頻率范圍進行傳播，以免互相干擾，這樣一個個不同的頻率范圍就叫做頻道。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示，小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

（1）使用溫度計時，首先要觀察它的和；某時刻溫度計的讀數(shù)如圖乙所示，此時的溫度是℃；
（2）根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知冰熔化用了min；在5min末這一時刻杯里的物質處于；在第10min末時刻杯里的物質處于；（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；
（3）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗，石蠟熔化過程中所得到的溫度﹣時間圖象是否與冰的相同？答：；為什么？因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·揚州市】人的眼球的晶狀體相當于 透鏡。近視眼看不清遠處的物體，是因為物體的像落在視網(wǎng)膜的 面，應該利用 透鏡矯正。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗有一次用家里的座機給遠在上海的姑媽家打電話時，電話“占線”．這是由于（　�。�

A. 有人正在給小麗的姑媽家打電話 B. 小麗的姑媽家電話沒有放好

C. 上海的電話交換機線路此時不夠用 D. 以上情況均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在公路上行駛的汽車，關閉了發(fā)動機后，汽車受到的力有（空氣阻力不計）

A. 牽引力，地面對車的摩擦力，重力，地面的支持力

B. 重力，地面的支持力

C. 重力，地面的支持力，牽引力

D. 重力，地面的支持力，地面對車的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點。

（1）在拆接電路時，開關必須 。

（2）實驗中最好選擇規(guī)格 （填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（3）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是 （用公式表示）

實驗次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0．8

2．2

3．0

2

1．0

2．0

3．0

3

1．2

1．8

3．0

（4）小希進行多次實驗的主要目的是 （填序號）

①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于家庭電路來說，接入電路的總電阻和電路消耗的總功率的情況是（ ）

A. 開亮的燈越多，總電阻越大，總功率越大

B. 開亮的燈越多，總電阻越小，總功率越小

C. 開亮的燈越少，總電阻越大，總功率越小

D. 開亮的燈越少，總電阻越小，總功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知1標準大氣壓的值約為1×105Pa，小明同學想通過實驗探究大氣壓究竟有多大？他設計的實驗方案是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面，記錄剛剛脫離桌面時彈簧測力計的計數(shù)，這就是大氣對吸盤的壓力．再設法量出吸盤與桌面的接觸面積，然后算出大氣壓，如圖所示．他選擇的實驗器材是：量程為5N的彈簧測力計，底面積為5cm2的吸盤。

（1）這種通過測量拉力和接觸面積來計算大氣壓強的方法是否可行？
（2）如果上述實驗方案可行，小明同學選擇的器材能否測出大氣壓的值？請進行分析和評估．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一均勻的長方體浸沒在液體中，如圖所示．已知它的底面積為S，上表面所處深度為h1 ， 下表面所處深度為h2 ， 試用題目中所給量推導

（1）長方體下表面所受到液體的壓力為 ρ液gh2S ;
（2）長方體所受到的浮力為 ρ液g（h2﹣h1）S ．（液體密度ρ液和g為已知量）

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