【題目】狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變。

【答案】形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】

試題分析：此題考查了力的作用效果：力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力能夠改變物體的形狀。狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，樹發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在社會(huì)處處顯示出對(duì)人的關(guān)懷，公交車扶手上裝有拉環(huán)，剎車時(shí)制動(dòng)力改變了汽車的 ，抓住拉環(huán)可以避免由于 對(duì)人造成傷害；除此之外，拉環(huán)在抓手處還有凹凸不平的花紋，這是為了 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“納米”是一種長(zhǎng)度單位，1nm＝10－9m.納米技術(shù)是以0.1nm～100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列.1.76×109nm＝m.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了動(dòng)能和相關(guān)知識(shí)后，為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答：

①用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，需要讓兩個(gè)小球的質(zhì)量相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

②用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，需要讓兩個(gè)小球的 相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇甲、丙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

③這種科學(xué)研究方法在物理學(xué)中叫做 法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北方的冬天，人在戶外說(shuō)話時(shí)呼出“白汽”，“白汽”形成的原因是（ ）
A.汽化
B.液化
C.升華
D.凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天的早晨，在野外經(jīng)�？吹綐淙~上有晶瑩剔透的露珠”.下列關(guān)于露珠的形成過(guò)程中物態(tài)變化正確的是（ ）
A.液化
B.汽化
C.先液化后汽化
D.先汽化后液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體都具有內(nèi)能和熱能，物體的內(nèi)能和熱能與溫度有關(guān)，溫度越高，物體的內(nèi)能和熱能就越 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．力是物體對(duì)物體的作用，沒(méi)有物體就沒(méi)有力的作用

B．物體受到力的作用時(shí),一定存在施力物體

C．空中飛行的小鳥對(duì)地球也有吸引力的作用

D．馬拉車前進(jìn)時(shí)，車?yán)R的力一定小于馬拉車的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)?nèi)燃機(jī)在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時(shí)這些氣體的溫度和內(nèi)能的變化情況是（ ）
A.溫度降低，內(nèi)能減小
B.溫度升高，內(nèi)能不變
C.溫度升高，內(nèi)能增大
D.溫度降低，內(nèi)能增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案