(8分)在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明與小宇通過 實驗已探究出:壓力的作用效果與壓力大小及受力面積大小有關(guān)這一結(jié)論。小明又思考:壓力的作用效果還可能與支撐面的柔軟程度有關(guān)。小宇說,那我們就利用身邊的器材設(shè)計一個實驗來驗證一下吧,F(xiàn)有器材有:
A.細沙
B.海綿一塊
C.邊長為5cm的正方體鐵塊、
D.邊長為5cm的正方體鐵塊、E.邊長為10cm的正方體鐵塊、F.邊長為10cm的正方體銅塊。要求:
(1)寫出所選用器材的序號;
(2)主要實驗步驟;
(3)實驗結(jié)論。
(1)A、B C、D(2)①把適當(dāng)厚度的細沙平鋪在水平桌面上,把海綿放在水平桌面上;②將A、B鐵塊分別放在細沙與海綿上;③觀察并記錄他們下陷的深度。(3)若A、B鐵塊分別在細沙與海綿上下陷的深度相同,則壓力的作用效果與支撐面的柔軟程度有關(guān);若A、B鐵塊分別在細沙與海綿上下陷的深度不相同,則壓力的作用效果與支撐面的柔軟程度無關(guān)。說明:學(xué)生也可以只選任意一個正方體物塊,分兩次放到細沙與海綿上。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一個平底容器的質(zhì)量為2千克,底面積為4×10-22。在容器中盛入10 千克的水后(水未溢出),將它放在面積為1米2的水平桌面中央。求:
(1)容器內(nèi)水的體積V;
(2)容器內(nèi)水面下0.1 米處水的壓強P;
(3)盛入水后,容器對水平桌面的壓強P。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(3分)(1)請觀察如圖所示的訂書機結(jié)構(gòu),指出其中用到了哪些力學(xué)知識,并舉出兩例填寫到下面的表格內(nèi)。

訂書機結(jié)構(gòu)
應(yīng)用的物理知識
例:壓柄做得寬大
增大受力面積,減小壓強 
 
 
 
 
(2)訂書時,若訂書針對書產(chǎn)生的壓強為1×108Pa,訂書針與書的接觸面積為2×10-7mm2,人手按壓柄的壓力為        N。(不考慮壓柄的重力和摩擦)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

中華民族有著悠久的文明歷史,我國古代早就有人對自然現(xiàn)象進行觀察和研究,留下了許多史料記載,一些民間諺語、優(yōu)美的詩詞以及俗語等也包含著大量的物理知識。下列語句和相應(yīng)的物理本質(zhì)的解釋,其中不正確的是(       )
A.“山頂有泉,煮米不成飯”——山頂氣壓較低,泉水的沸點較高,水不容易沸騰
B.小小秤砣壓千斤——杠桿原理
C.磨刀不誤砍柴工——減小受力面積,增大壓強
D.一個巴掌拍不響——力是物體對物體的作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

在海灘案發(fā)現(xiàn)場留下了罪犯清晰的站立腳印,公安人員立即用蠟澆鑄了如圖所示的鞋模.蠟鞋模的平均厚度為3cm,質(zhì)量為657g,又經(jīng)過測試,達到同樣腳印的壓強為1.5 ×104Pa,公安人員立即算出了罪犯的體重。如果你是公安人員,請你計算出這名罪犯的體重為多少?(ρ= 0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

生活小竅門:吃過柚子的人恐怕都有這樣的體會:“柚子好吃卻難掰”。倘若將一根細繩沿縫隙繞在柚子的果肉上,把兩端繩頭往中間拉,你就可以輕松的解決開柚子的難題了(如圖)。這個小竅門事實上就是通過                    的方法來         壓強的(填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示的事例中,屬于減小壓強的是                                (   )
   
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

2008年的元月,我國大部分地區(qū)遭遇了百年不遇的大雪襲擊,對于中國南方,這是一場罕見的雪災(zāi)。因路面太滑,一輛滿載抗雪災(zāi)物資的汽車不慎陷入了路邊溝壑的雪堆中,現(xiàn)欲將陷入雪堆里的汽車拉出。
(1)若用如圖所示的滑輪組來拉,怎樣才最省力?試畫出最省力的繩子繞法;

(2)若拉力F為1000N,當(dāng)勻速拉繩前進3m時,汽車受到雪堆的阻力是多大?汽車前進了多少m?(不計機械自身摩擦)
(3)因道路結(jié)冰車輛無法正常行駛……如圖所示,是小芳和一輛汽車準(zhǔn)備通過某冰面的情景。已知汽車車輪與水平地面的總接觸面積為1500cm2,車的總質(zhì)量為0.6t。小芳質(zhì)量為50kg,每只鞋底面積為100cm2,請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)通過計算判斷小明的說法是否正確。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于物理學(xué)習(xí)中涉及到的物理方法,下列說法正確的是
A.分析出實際杠桿的五要素是建立模型的方法
B.將電流比作水流是轉(zhuǎn)換法
C.通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小是控制變量法
D.探究杠桿平衡條件時要多測幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

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同步練習(xí)冊答案