【題目】2013年3月21日，浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組制備出了一種超輕氣凝膠，它刷新了目前世界上最輕材料的紀(jì)錄，彈性和吸油能力令人驚喜．這種被稱(chēng)為“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料密度為每立方厘米的質(zhì)量?jī)H為0.16mg，則該材料的密度為____g/cm3，如圖是8cm3的“碳海綿”壓在狗尾巴草上，纖細(xì)的草須一點(diǎn)都沒(méi)有被壓彎，這塊“碳海綿”質(zhì)量為____mg．如果用該材料來(lái)替代原質(zhì)量為5400g的某鋁質(zhì)飛機(jī)零件，可使該零件的質(zhì)量減小到____g．（ρ鋁=2.7g/cm3）

【答案】1.6×104g/cm3 mg 0.32g

【解析】

ρ1===1.6×104g/cm3

8cm3“碳海綿”的質(zhì)量： m2=ρ1V2=1.6g/cm3×8cm3=1.28mg；

5400g的鋁質(zhì)飛機(jī)零件的體積： V鋁== =2000cm3

則該材料的體積： V3=V鋁=2000cm3，

可使該零件的質(zhì)量減小到：m3=ρ1V3=1.6×104g/cm3×2000cm3=0.32g，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素，小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用下做______運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@樣可用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示______的大�。�

（2）甲乙兩圖說(shuō)明了：在______相同的情況下，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）甲丙兩圖說(shuō)明了：在______ 相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

（4）上述實(shí)驗(yàn)表明：滑動(dòng)摩擦力的大小與______和______有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測(cè)量A處的電流，連好電路閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_____。

（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，班級(jí)的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同。

（1）做①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與___________的關(guān)系，得出的結(jié)論是____________。

（2）分析_____三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無(wú)關(guān)。

（3）做①②④⑥四次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與___________的關(guān)系，得出的結(jié)論是_____________。

（4）做____________三次實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，可得出的結(jié)論是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是電流表的表盤(pán)，則其示數(shù)是（ ）

A. 0.28A B. 1.4A C. 1.08A D. 有可能是0.28 A，也有可能是1.4A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示)

(1)小星作出如下猜想：

猜想一：水果電池電壓與水果種類(lèi)有關(guān)

猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)

猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小星設(shè)計(jì)了如下準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和記錄的表格。

①為驗(yàn)證猜想一，應(yīng)做編號(hào)為____________________________________________的實(shí)驗(yàn)；

②為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)做編號(hào)為____________________________________________的實(shí)驗(yàn)；

③為驗(yàn)證猜想三，應(yīng)做編號(hào)為____________________________________________的實(shí)驗(yàn)。

(2)小星又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關(guān)。他將蘋(píng)果依次切去一部分來(lái)做實(shí)驗(yàn)，保證其他條件相同，并將數(shù)據(jù)記錄如下：

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____________________________________________________________。

(3)以上探究實(shí)驗(yàn)所用的研究方法是__________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該是（ ）

A. 只閉合S3 B. 同時(shí)閉合S1和S3，斷開(kāi)S2

C. 同時(shí)閉合S1和S2，斷開(kāi)S3 D. 只閉合S2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（l）由（a）、（c）圖，物體受到的浮力是__________N.

（2）由（a）、（b）、（c）得物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的_________有關(guān)。

（3）要探究物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇（a）和__________兩圖。

（4）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程的中發(fā)現(xiàn)上面探究浮力的實(shí)驗(yàn)也可以用來(lái)測(cè)量物體的密度：則物體的密度為__________kg/m3

（5）根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)小明利用家里的電子秤、玻璃杯、木塊（不吸水）、水、牙簽，他們利用調(diào)好的電子秤進(jìn)行了以下如圖所示的操作測(cè)量木塊的密度：小明利用這些數(shù)據(jù)可測(cè)出木塊的質(zhì)量是______g; 木塊的密度是_________g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在拓展課上，小泉同學(xué)模擬某建筑工地上拉動(dòng)工件的情景，設(shè)置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4秒內(nèi)將一個(gè)重為100牛的物體，沿著水平地面勻速拉動(dòng)了2米。人的拉力為18牛，物體移動(dòng)時(shí)受到地面的摩擦力為物重的0.35倍，不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦。求：

（1）人的拉力所做的功。

（2）人的拉力做功的功率。

（3）動(dòng)滑輪受到的重力。

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