【題目】如圖所示，用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體，使其做勻速直線運動．以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是 ( )

A. 彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

B. 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力

C. 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

D. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力

【答案】A

【解析】彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，二力符合二力平衡的條件，是一對平衡力，A符合題意；彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力，大小、方向均不同，也不作用在同一物體上，不是一對平衡力，B不符合題意；物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力，不作用在同一物體上，不是一對平衡力，C不符合題意；物體對桌面的壓力與物體所受的重力，不作用在同一物體上，不是一對平衡力，D不符合題意，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個小球先后放人杯 中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平，如圖所示。則

A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B. 甲杯中鹽水的體積大于乙杯中鹽水的體積

C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D. 鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗離不開基本儀器、儀表的使用。請你用所學(xué)物理知識解答下列問題：

（1）如圖是測量物理量_____的儀表。

（2）如圖中體溫計的示數(shù)是_____，體溫計水銀柱較細(xì)難以讀數(shù)，因此體溫計做成外有凸起的弧形玻璃面，橫截面如圖所示，為看清體溫計液柱的位置應(yīng)沿圖中_____（“B”或“C”）方向觀察。

（3）臺秤的使用和讀數(shù)與托盤天平相同，如圖所示，臺秤使用前需放在水平桌面上，游碼置于零刻度線，調(diào)節(jié)_____使秤桿水平平衡；由圖可知被稱物品的質(zhì)量是_____kg。

（4）兩位同學(xué)準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所示的圖象，制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用_____彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用_____彈簧。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。例如：

A．車輪做成圓形

B．車的把手上有凹槽

C．塑料套緊套在車把手上

D．在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油

E．車軸處裝有滾珠

F．剎車時用力捏車閘

上述各項內(nèi)容中屬于通過增大壓力而增大摩擦的是：_________ ；通過變滑動為滾動而減小摩擦的是：_________ ；（只填寫各選項前的字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：

（1）李軍設(shè)計了如圖甲所示的方案，用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動，這時木塊受到的摩擦力的大小_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）為探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”，在甲實驗的基礎(chǔ)上，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是___，然后用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)。

（3）王偉設(shè)計了如圖乙所示的方案來測滑動摩擦力，你認(rèn)為________設(shè)計的方案更好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓，如圖所示：

(1)當(dāng)玻璃管內(nèi)水銀柱穩(wěn)定后，測出管內(nèi)外水銀面高度差為75cm；則當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>_____一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）；

(2)在實驗中，如果將玻璃管由豎直稍微傾斜，則管內(nèi)水銀柱長度將_____，管內(nèi)外水銀面高度差將_____（均選填“增大”、“減小”或“不變”）；

(3)如果在操作時管中漏進(jìn)了一個小氣泡，則將導(dǎo)致測得的氣壓值_____（選填“偏大”或“偏小”）；

(4)在這個實驗中，如果不小心使玻璃管頂部出現(xiàn)裂縫，那么管內(nèi)的水銀柱將_____（選填“上升”、“下降”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電熱飲水機，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，飲水機熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時開關(guān)S1自動斷開，處于保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降至一定溫度t時，S1又閉合重新加熱。

飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如圖：

（1）求電阻R1的阻值；

（2）求正常加熱時通過飲水機的電流；

（3）在無人取水情況下，飲水機重新加熱一次的時間為5min，加熱一次消耗的電能是多少？

（4）在無人取水的情況下，水溫下降到多少時飲水機開始重新加熱？（c水=4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實驗：

(1)小華將天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺_____處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為14g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g，醬油的密度為_____kg/m3。

(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_____（選填“偏大”或“偏小”）。

(4)在實驗過程中，小華說如果沒有量筒能不能測呢？老師說也能測量出醬油的密度。于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0；

②將一個燒杯中入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

③另一個燒杯中倒入_____醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；

④則醬油的密度表達(dá)式_____（已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具．小林同學(xué)用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量，如圖所示．當(dāng)桿秤在水平位置平衡時，秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上．根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關(guān)系，可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是（ ）

A．10g B．400g C．1000g D．4000g

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