14.近期沈陽市針對破損道路,展開大規(guī)模維修工作.如圖所示是道路維修時(shí)常用的路面鉆機(jī),該機(jī)械利用壓縮氣體推動(dòng)活塞將鉆頭打入路面.氣體推動(dòng)活塞時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能:鉆頭制成錐形是為了增大壓強(qiáng).

分析 (1)壓縮氣體做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;氣體膨脹對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)增大壓強(qiáng)的方法:減小受力面積或增大壓力.

解答 解:壓縮氣體時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,推動(dòng)活塞將鉆頭打入路面是氣體膨脹對鉆頭做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
鉆頭制成錐形是為了在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的.
故答案為:內(nèi);機(jī)械;增大壓強(qiáng).

點(diǎn)評 本題考查做功的實(shí)質(zhì)和增大壓強(qiáng)的方法及應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.年級要舉行拔河比賽,大家討論“制勝法寶”,下面意見中不科學(xué)的是(  )
A.組隊(duì)時(shí),要挑選身強(qiáng)力壯、體重大的人
B.在比賽場地的地面撒一些細(xì)沙
C.比賽時(shí)大家用力的方向盡量保持在一條線上
D.穿鞋底帶花紋的膠底鞋,比賽時(shí)用力向下蹬地

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖的四種情景,屬于光的折射形成的是( 。
A.
樹蔭下形成圓形光斑
B.
         斑馬倒影
C.
      樹枝錯(cuò)位
D.
         日全食

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是網(wǎng)上查找的從福州到廈門的交通路線圖,請你提出一個(gè)測量交通路線長度的具體步驟:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.2011午3月11日,日本發(fā)生里氏9級大地震,強(qiáng)震引發(fā)了海嘯及核泄漏,這是日本二戰(zhàn)后遭遇的最嚴(yán)重震災(zāi),對日本政治產(chǎn)生了巨大影響,也在很人程度上沖擊了日本經(jīng)濟(jì)和社會.有關(guān)核電下列說法正確的是( 。
A.核能和石油一樣,屬于可再生能源
B.核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的
C.核電站是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的
D.核電站發(fā)電和原子彈爆炸時(shí)發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),都是不加控制的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.要改變通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向,下列方法中可行的是( 。
A.增大導(dǎo)體中的電流
B.只改變導(dǎo)體中電流的方向
C.減小導(dǎo)體兩端的電壓
D.同時(shí)改變導(dǎo)體中的電流方向和磁場方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示的汽車總質(zhì)量為1150kg,以72km/h的速度勻速行駛10km,若汽車所受阻力為汽車重力的0.1倍,每個(gè)輪胎與路面的接觸面積0.05m2.求:
(1)汽車對路面壓強(qiáng)為多少?(g=9.8N/kg)
(2)汽車行駛過程中克服阻力做了多少功?其功率為多少?
(3)若該汽車熱機(jī)的效率為25%,如果不考慮熱機(jī)其他的能量損失,汽油熱值為4.6×107J/kg,則該汽車行駛10km過程中需要的汽油質(zhì)量為多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.探究籃球反彈性能的強(qiáng)弱與哪些因索有關(guān)?
猜想與假設(shè):
猜想一:可能與籃球的材質(zhì)有關(guān);
猜想二:可能與籃球的充氣情況有關(guān).
制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
在探究猜想一時(shí),我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案.
方案一:其他條件相同,用相同的力向下拍不同籃球,觀察比較它們反彈后的高度;
方案二:其他條件相同,將不同籃球從同一高度自由下落,觀察比較它們反彈后的高度;
方案三:其他條件相同,使不同籃球反彈到相同的高度,觀察比較它們所需自由下落高度
評估與交流:
(1)按照方案一探究,其中不足之處是很難控制向下拍的力相同.
(2)按照方案二探究,籃球反彈后的高度越高,反彈性能就越強(qiáng);像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強(qiáng)弱的方法,在物理學(xué)上,我們把這種研究方法稱之為轉(zhuǎn)換法.
(3)按照方案三探究,籃球所需自由下落的高度越高,反彈性能就越弱.
拓展應(yīng)用:類比于機(jī)械效率,我們可以用籃球反彈后的機(jī)械能與反彈前的機(jī)槭能的比值來描述籃球反彈性能的強(qiáng)弱,其值越大,則反彈性能就越強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.一物體質(zhì)量為5kg,從圖中所示的斜面上滑下,受到斜面的摩擦力為5N,請用力的示意圖畫出此物體所受重力和摩擦力.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案