【題目】如圖所示,把裝滿水的燒杯放在盤子的中央,再把空的飲料罐逐漸按入水中,在手感受到浮力增大的同時,會看到排開的水不斷地溢至盤中。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是(

A.說明飲料罐受到的浮力大小與它排開水的體積有關(guān)

B.手對飲料罐的作用力始終等于飲料罐對手的作用力

C.飲料罐受到的浮力大小始終等于飲料罐受到的重力

D.飲料罐受到的浮力大小始終等于燒杯中溢出的水的重力

【答案】ABD

【解析】

A.把空的飲料罐逐漸按入水中,在手感受到浮力增大的同時,會看到排開的水不斷地溢至盤中,這一現(xiàn)象說明飲料罐受到的浮力大小與它排開水的體積有關(guān),排開水的體積越大,受到的浮力越大,故A正確;

B.手對飲料罐的作用力和飲料罐對手的作用力為相互作用力,始終相等,故B正確;

C.飲料罐受到的浮力大小等于飲料罐受到的重力與手對飲料罐的作用力之和,故C錯誤;

D.由阿基米德原理可知,飲料罐受到的浮力大小始終等于燒杯中溢出的水的重力,故D正確。

故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,則下列描述正確的是( 。

A.a繩對A物體的拉力與A物體所受到重力是一對平衡力

B.a繩對A物體的拉力與A物體對a繩的拉力是一對相互作用力

C.b繩對B物體的拉力與B物體所受到重力是一對平衡力

D.b繩對A物體的拉力與A物體對b繩的拉力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是__________;

(2)糾正錯誤后,小凡將時間和溫度的圖像繪制如圖乙,此時沸點(diǎn)是__________°C

(3)小凡看到,從水溫達(dá)到90°C到水沸騰共用時10min。為了節(jié)約課堂時間,請你提出一條合理化建議____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水杯靜止在水平桌面上。此時,相互平衡的兩個力是(

A.水杯對桌面的壓力和桌子受到的重力

B.水杯受到的重力和水杯對桌面的壓力

C.水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力

D.水杯對桌面的壓力和桌面對水杯的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明使用幾個相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測定,如圖所示.他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計移動的距離s,并將計算出的有用功W有用、總功W和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上___________拉動彈簧測力計。表格中數(shù)據(jù)★=___________;

(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是_________________________

(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是_____________,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是既可以________________,又可以 ______________。

(4)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”。你認(rèn)為這句話是__________的(正確/錯誤)。

(5)小明突發(fā)奇想,如果在測量3圖裝置的機(jī)械效率時,用彈簧測力計提著鉤碼勻速向下運(yùn)動,那么所測得的機(jī)械效率將____________(變大/變小/不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)把小車放在較為______(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,分別向兩邊的 相同的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤中砝碼的質(zhì)量______(選填“相等”或“不相等”) 時,小車靜止,說明彼此平衡的兩個力一定大小相等;

(2)保持兩盤中砝碼的質(zhì)量相等,把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力 F1、F2 不在同一直線上,放開手時,觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動,說明作用在同一輛小車上的彼此平衡的兩個力一定作用在______上。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材、水和鹽水做實(shí)驗(yàn),探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”,他探究時記錄的數(shù)據(jù)如下表。

序號

液體

深度

h/cm

橡皮膜 朝向

壓強(qiáng)計

左液面

h1/mm

右液面

h2/mm

高度差

h/mm

1

3

186

214

28

2

3

186

214

28

3

3

側(cè)

186

214

28

4

9

158

242

84

5

鹽水

3

185.5

214.5

29

6

9

156.5

243.5

87

(1)從序號為 1、2、3 的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______液體,______相同時,液體 內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)______;

(2)從序號為______的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:深度相同時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟液體的密度有關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路,V1、V2是兩只相同的電壓表.當(dāng)閉合開關(guān)后.燈泡L1L2都發(fā)光,這時兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,均為圖(b)所示,指針剛好對準(zhǔn)刻度線位置.則:

1)求L1L2兩端的電壓;

2)若將L1L2改接為圖(c)所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)后燈泡L1L2都發(fā)光,此時電流表A2的示數(shù)為1.5A,電流表A1的示數(shù)為1.2A,求此時通過L2的電流和L2兩端的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中

(1)小明先后設(shè)計了三個實(shí)驗(yàn)方案,如圖甲所示,請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:______(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小______對實(shí)驗(yàn)的影響;

(2)如圖乙是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中,由于______,故卡片的重力可忽略不計。若卡片的重力對實(shí)驗(yàn)造成了影響,這個影響主要是力的______;(選填“大小”或 “方向”

(3)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______,并通過調(diào)整______來改變拉力的大;

(4)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后觀察______(選填“釋放瞬間”或“最終”)小卡片能否平衡。

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同步練習(xí)冊答案