【題目】自行車(chē)輪胎上印有不平的花紋,這是為了_________,自行車(chē)軸等轉(zhuǎn)動(dòng)部分要加一些潤(rùn)滑油,這是為了________,電動(dòng)機(jī)和水泵間的皮帶都要繃得很緊,這是為了______________。

【答案】增大摩擦 減小摩擦 增大摩擦

【解析】

輪胎上印有花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的;輪軸上裝了軸承是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦;電動(dòng)機(jī)和水泵間的皮帶都要繃得很緊,是通過(guò)增大壓力的辦法來(lái)增大摩擦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近視眼鏡的鏡片是_____透鏡。(選填“凸”或“凹”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為400N的物體,人對(duì)繩的拉力為250N,不計(jì)繩重及摩擦,滑輪組的機(jī)械效率為。如果人的體重為550N,豎值向下勻速拉動(dòng)繩子過(guò)程中(繩始終未斷裂),使用此滑輪組能提升的最大物重為N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能源中,都屬于可再生能源的是

A. 石油、煤B. 風(fēng)能、天然氣

C. 潮汐能、太陽(yáng)能D. 風(fēng)能、水能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和秒表“測(cè)量小車(chē)的平均速度”,如圖所示,圖中顯示他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖示完成下表:

甲至乙 

乙至丙 

甲至丙 

路程 

s1=26cm

s2=64cm 

s3=90cm 

時(shí)間 

t1=2s 

t2=_____

t3=6s 

(2)某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過(guò)程的平均速度是_____m/s.

(3)分析表中數(shù)據(jù),小車(chē)全程_____(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為常用的電熱飲水機(jī),其電路原理如圖乙所示,該飲水機(jī)的額定電壓為220V,加熱電功率為1100W,保溫電功率44W,R1、R2均為電熱絲 (R1、R2的電阻不隨溫度變化)。請(qǐng)問(wèn):

①當(dāng)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于什么(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài),此時(shí)電路中的電流是多大?
②電熱絲R1的電阻是多大?
③飲水機(jī)加熱工作時(shí),將0.5千克初溫為20℃的水加熱到97℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間?(假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 同種電荷相互吸引

B. 自由電荷定向移動(dòng)形成電流

C. 電壓是形成電流的原因

D. 通過(guò)電阻絲的電流越小,電阻絲的電阻越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明探究“影響電流熱效應(yīng)因素”的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖,通電一段時(shí)間后,兩段完全相同的液柱從同一高度上升到圖示位置,可知電阻產(chǎn)生熱量多,由此可以說(shuō)明:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】木塊重10N,在2N的水平拉力作用下,恰能沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),若此木塊在3N水平拉力作用下,沿水平桌面前進(jìn)了0.2m,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變 B.木塊受到的重力和支持力平衡

C.木塊受到的摩擦力是3N D.拉力做的功是0.6J

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同步練習(xí)冊(cè)答案