【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁柱形溢水杯甲和柱形容器乙放在水平桌面上,溢水杯甲和容器乙的底面積分別為2×10﹣2米2和1×10﹣2米2.在溢水杯甲中注入水直到溢水口,此時(shí)水的深度為0.2米。求:
①溢水杯甲底部受到水的壓強(qiáng)p水。
②溢水杯甲對(duì)水平地面的壓力F甲。
③若將一個(gè)金屬球浸沒(méi)在溢水杯甲中,水通過(guò)溢水口流入柱形容器乙中,發(fā)現(xiàn)此時(shí)溢水杯甲對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增加量等于容器乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)(乙容器中水未溢出),求放入金屬球的密度ρ。
【答案】①1960Pa;②39.2N;③3.0×103kg/m3。
【解析】
①溢水杯甲底部受到水的壓強(qiáng):
p水=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa;
②溢水杯甲中水的重力:
G水=m水g=ρ水V水g=ρ水S甲h水g=1.0×103kg/m3×2×10﹣2m2×0.2m×9.8N/kg=39.2N,
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,溢水杯甲對(duì)水平地面的壓力:
F甲=G水=39.2N;
③將一個(gè)金屬球浸沒(méi)在溢水杯甲中后,甲對(duì)水平地面壓力的增加量:
△F甲=G﹣G溢=mg﹣m溢g=ρVg﹣ρ水V溢g=ρVg﹣ρ水Vg=(ρ﹣ρ水)Vg,
F乙=G溢=m溢g=ρ水V溢g=ρ水Vg,
因溢水杯甲對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增加量等于容器乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng),
所以,由p=可得:
=,即=,
解得:ρ=(1+)ρ水=(1+)×1.0×103kg/m3=3.0×103kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),多旋翼無(wú)人機(jī)發(fā)展迅速。由于其機(jī)動(dòng)性和靈活性強(qiáng),廣泛應(yīng)用在航拍領(lǐng)域、交通管理等方面。如圖所示為某品牌四旋翼無(wú)人機(jī),它采用4個(gè)電機(jī)帶動(dòng)旋翼(螺旋槳)轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)下方空氣施力的同時(shí)獲得升力。該無(wú)人機(jī)設(shè)有一鍵起降和返航、空中懸停等功能,攜帶的攝像機(jī)可以進(jìn)行高清拍攝并實(shí)時(shí)把信號(hào)傳到遙控器顯示器,它還擁有GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)。下表是該無(wú)人機(jī)的部分參數(shù):
整機(jī)質(zhì)量 | 2kg | 電池額定電壓 | 15V |
最大起飛海拔高度 | 5000m | 電池容量 | 5000mAh |
最大上升速度 | 6m/s | 電動(dòng)機(jī)工作電壓 | 12V |
最大下降速度 | 2m/s | 懸停時(shí)每個(gè)電動(dòng)機(jī)功率 | 50W |
最大水平速度 | 16m/s | 電動(dòng)機(jī)數(shù)量 | 4 |
(1)根據(jù)上述內(nèi)容,下列說(shuō)法中不正確的是_____
A.遙控?zé)o人機(jī)、衛(wèi)星定位都是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的B.無(wú)人機(jī)利用了空氣對(duì)旋翼的反作用力從而獲得升力
C.無(wú)人機(jī)在拍攝地面圖象時(shí)減小懸停高度可以使圖象變大D.無(wú)人機(jī)在懸停時(shí)不消耗電能
(2)電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)要保持其兩端電壓為12V不變,通過(guò)電子調(diào)速器(簡(jiǎn)稱(chēng)電調(diào))來(lái)控制電動(dòng)機(jī)的電流從而改變電動(dòng)機(jī)的功率,每一個(gè)電動(dòng)機(jī)連接一個(gè)電調(diào),那么電動(dòng)機(jī)和電調(diào)的連接方式是_____(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),若電源電壓全部加在電動(dòng)機(jī)和電調(diào)的兩端,則電動(dòng)機(jī)和電調(diào)的功率之比為_____。
(3)在電池滿(mǎn)容量的情況下,該無(wú)人機(jī)參與某次火情的勘測(cè)時(shí),需要從地面起飛,飛到火場(chǎng)上空60米高處,然后懸停觀測(cè)(整個(gè)過(guò)程四個(gè)電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作)。由于無(wú)人機(jī)機(jī)動(dòng)性和靈活性強(qiáng),這一過(guò)程可視為以最大速度勻速直線上升,且達(dá)到60米高處時(shí)立即靜止(懸停)。若無(wú)人機(jī)懸停觀測(cè)10分鐘,電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為90%,無(wú)人機(jī)上升過(guò)程中所受的阻力為10N,通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:(g取10N/kg)
a.從起飛到懸停結(jié)束,電動(dòng)機(jī)消耗多少電能________?電調(diào)部分消耗多少電能_________?
b.若無(wú)人機(jī)從60米高處返回到地面,要求電池容量至少剩余10%,若不計(jì)其他能量損失,該無(wú)人機(jī)完成懸停觀測(cè)后,能否安全返回 ________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測(cè)出小燈泡額定功率的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組研究“力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”及“影響摩擦力的因素”.如圖,三個(gè)滑道的斜面部分完全相同,水平部分材質(zhì)不同(毛巾、棉衣、木板).三個(gè)相同的小木塊分別從三個(gè)滑道的同一高度O處從靜止釋放,在水平面滑行至停止的距離sBC<sBD<sBF .
(1)控制其他因素均相同,只體現(xiàn)“滑道材質(zhì)”與“滑行距離”的關(guān)系,這種研究方法屬于________法.
(2)三種滑行的初始段OB均相同,從能量轉(zhuǎn)化的角度分析,從靜止釋放時(shí),三木塊的________能相同,滑到水平部分左端B處時(shí)________能相同,則它們的速度________.
(3)在該實(shí)驗(yàn)時(shí),三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關(guān)系fBC________fBD________fBF(填不等號(hào)),這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明物體所受摩擦力與________有關(guān).
(4)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)和猜想:如果滑道水平部分絕對(duì)光滑,小木塊將做________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小倩同學(xué)的質(zhì)量是50kg,她提了質(zhì)量為l0kg的一桶水給樹(shù)苗澆水,桶中水深h為20cm,提水時(shí)手的受力面積為8cm2,人的雙腳站立時(shí)與地面的接觸面積是400cm2 (g取10N/kg)求:
(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大?
(2)提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)是多大?
(3)小倩提著這桶水在地面上行走時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài),他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向____________(左/右)側(cè)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;
(2)某同學(xué)用如圖乙裝置通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,你認(rèn)為他的結(jié)論_________(選填:“可靠”或“不可靠”) ;
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿____________(仍保持平衡/左端下沉/右端下沉);
(4)取下A點(diǎn)下方所掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直_________(選填:“向上”或“向下”)拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,如果將彈簧測(cè)力計(jì)沿如圖丙所示方向拉杠桿,使杠桿仍處于水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,則F2________________F1(選填:“>”“=”或“<”) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】工人師傅利用汽車(chē)作為動(dòng)力,從水中打撈一個(gè)正方體物件,繩子通過(guò)定滑輪,一端系著物件,另一端拴在汽車(chē)上,如圖甲所示。汽車(chē)?yán)锛⻊蛩偕仙,已知汽?chē)對(duì)繩子的拉力F與物件底面距離水底的高度h的變化關(guān)系如圖乙所示。繩子的體積、繩重及摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg。求:
(1)該物件的質(zhì)量是多少?
(2)物件浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力為多大?
(3)物件上表面恰好到達(dá)水面時(shí),下表面受到水的壓強(qiáng)為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室測(cè)量某塊小礦石的密度,選用天平、量筒、細(xì)線和水等,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細(xì)線系好后,慢慢地浸沒(méi)在水中,記下小礦石和水的總體積.
B.把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡。
C.將小礦石放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡.
(1)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,上述實(shí)驗(yàn)操作的最佳順序是:________.(填寫(xiě)字母)
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)(選填“左”或“右”).用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)量小礦石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則小礦石的質(zhì)量為m=________g,用量筒測(cè)量小礦石的體積如圖丙所示,由此可以算出小礦石的密度為=____________g/cm3;
(3)若小明在稱(chēng)量小礦石質(zhì)量的過(guò)程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母,直到天平平衡,此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測(cè)密度偏________;若考慮小礦石存在一定吸水性的因素,所測(cè)密度偏_________.(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小楓同學(xué)騎車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車(chē)也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車(chē)滑行的距離可能與路面的粗糙程度和車(chē)的速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小楓應(yīng)先后三次將小球從斜面的_______(選填“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在______(選填“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系.小楓先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,則小球在____表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),小球速度改變得最慢。由此得到結(jié)論:速度相同時(shí),水平面粗糙程度越小,小球滑行距離越____(選填“遠(yuǎn)”或“近”);小楓認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,將______________。
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1_____W2(選填“>”、“<”或“=”)。
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