【題目】德國人民在原址舉行“1000塊多米諾骨牌”活動(按一定距離拌列的骨牌,碰倒第一塊骨牌后,其它所有骨牌會依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下時,______ 轉(zhuǎn)化為______ ,這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌,下一張骨牌倒下時具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越來越快.(選填“動能”、“重力勢能”)

【答案】 重力勢能 動能

【解析】解:骨牌站立時,骨牌在最高點(diǎn)靜止,此時骨牌只有重力勢能,沒有動能.骨牌倒下時其高度降低,重力勢能減少;骨牌速度變大,動能變大,所以在骨牌倒下的過程中,其重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 該凸透鏡的焦距是4 cm

B. 當(dāng)u=3.5 cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當(dāng)u=5 cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡3 cm處移動到8 cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小轎車前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是

A. 避免噪音 B. 盡可能避免因平面鏡成像造成不安全因素

C. 為了造型美觀 D. 防止擋風(fēng)玻璃震碎

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一塊鐵礦石的質(zhì)量為2kg,小劉把它從武漢帶回老河口后,它的質(zhì)量為____kg,一根5kg的鐵棒溫度升高50℃后,它的質(zhì)量為____kg。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗裝置.

(1)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動,當(dāng)移動到A像的位置時,發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小
(2)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,拿走蠟燭B,將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是 (填“實(shí)”或“虛”)像;
(3)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了  cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)實(shí)驗中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請你說出這樣會對實(shí)驗操作帶來怎樣的不便影響?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗:

(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在  處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào) 。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為   g,醬油的密度為   kg/m3 。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”) 。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實(shí)驗步驟,請你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=  。ㄒ阎拿芏葹棣)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電能表是用來測量( 。

A. 用電器消耗的電能 B. 電路中電流的大小 C. 電路兩端電壓的高低 D. 用電器通電的時間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把重10N,體積為1.2×1033的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時,物體的狀態(tài)和所受浮力是

A. 漂浮,F=12N B. 懸浮,F=10N C. 漂浮,F=10N D. 沉在水底,F=12N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各物體的長度接近10厘米的是(

A. 籃球的直徑 B. 乒乓球的直徑 C. 手掌的寬度 D. 物理課本的長度

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同步練習(xí)冊答案