白天,太陽能熱水器中水的溫度升高,水的內能________(選填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過________的方法改變了它的內能。

增加    熱傳遞
分析:本題抓住熱傳遞實質是內能從高溫物體轉移到低溫物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分.
解:太陽能熱水器中水的溫度升高是通過熱傳遞中輻射的形式,低溫物體吸收熱量,內能增加.溫度升高.
故答案為:增加,熱傳遞.
點評:本題考查了改變內能方式中的熱傳遞.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

13、白天,太陽能熱水器中水的溫度升高.水的內能
增加
(選填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過
熱傳遞
的方法改變了它的內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

寒冷的冬天,下課后同學們經常搓手,就會感到暖和了,這是用
做功
做功
的方法增加腳的內能;白天,太陽能熱水器中水的溫度升高,水的內能
增加
增加
(選填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方法改變了它的內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?旅順口區(qū)模擬)白天,太陽能熱水器中水的溫度升高,水的內能
增加
增加
(選填“增加”、“不變”或“減少”),水的溫度越高,水分子熱運動
越劇烈
越劇烈

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科目:初中物理 來源: 題型:

白天,太陽能熱水器中的水被加熱而溫度升高,水的內能          (填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過的           方法改變了它的內能。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年福建省仙游縣第二教研片區(qū)九年級上學期期末聯(lián)考物理卷 題型:填空題

白天,太陽能熱水器中的水被加熱而溫度升高,水的內能          (填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過的           方法改變了它的內能。

 

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