(2012?隨州)小明做“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用如圖所示的滑輪成滑輪組,請(qǐng)用筆畫(huà)出在圖中使用該滑輪組時(shí)最省力的繞法.
分析:(1)滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪,再繞過(guò)上面的定滑輪;二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,繞過(guò)定滑輪,然后再繞過(guò)動(dòng)滑輪.
(2)通過(guò)比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法.
解答:解:
對(duì)由兩個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,有兩種繞法:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,這種繞法滑輪組上的滑輪都使用,有四股繩子承擔(dān)物重;拉力是滑輪組提升物重的四分之一;
二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,最后滑輪組只能使用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪,有一個(gè)動(dòng)滑輪后沒(méi)有使用,這種繞法只能有三股繩子承擔(dān)物重,拉力是滑輪組提升物重的三分之一;
由此可知,滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多是第一種,即四股繞線的方法.如圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題滑輪組中動(dòng)滑輪和定滑輪的個(gè)數(shù)不同,分析時(shí)注意并不是從動(dòng)滑輪上引出的繩子越多、越省力,要把兩種繞法(繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上、繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上)都畫(huà)出來(lái)選擇.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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