11．下列關于科學方法，錯誤的是（　�。�
A．由重力的方向豎直向下制成了重垂線運用了缺點利用法
B．探究“牛頓第一定律”時，設計阻力逐漸減小的三個斜面實驗，再進行理想化推理，最終得到結(jié)論，運用了控制變量法
C．用力的示意圖表示力的三要素，這是模型法
D．根據(jù)增大壓強的方法想到減小壓強的方法是逆向思考法

分析 找準每一種方法的特點，結(jié)合例子去分析去理解．

解答 解：A、重垂線是利用重力的方向豎直向下額定特點制成，是運用了特點利用法，而不是缺點利用法，故A錯誤；
B、探究“牛頓第一定律”時，設計阻力逐漸減小的三個斜面實驗，研究小車在不同表面運動通過的距離，采用的是控制變量法，故B正確；
C、用力的示意圖可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法．故C正確；
D、減小壓強和增大壓強是相反的目的，根據(jù)增大壓強的方法聯(lián)想到減小壓強的方法，采用的是逆向思考法．故D正確．
故選A．

點評 此題考查了學生對物理方法的理解與掌握，是一道中等題，有一定的難度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是李明同學測小燈泡正常工作時的電阻的實驗，燈泡上標有“2.5V”的字樣．
（1）李明測小燈泡電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）請你用筆畫線代替導線將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向右移動燈泡變暗）．
（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，他發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，其故障原因是小燈泡斷路．
（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常工作時的電阻是9.6Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）完成實驗后，李明發(fā)現(xiàn)同桌小強的電壓表壞了，他就向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，也測出了小燈泡的正常發(fā)光的電阻，請你幫他完成下列實驗步驟：
①連接好實驗電路，將開關S撥到觸點1（選填“1”或“2”），移動滑片，使電流表的示數(shù)為$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$；
②保持滑片的位置不動，再將開關S撥到觸點2（選填“1”或“2”），讀出電流表的示數(shù)為I；
③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達式我R=$\frac{2.5V}{{IR}_{0}-2.5V}$×R0（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小帆在練習使用彈簧測力計（以下簡稱測力計）測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖所示．
（1）此測力計的量程是0～5N．若此時她用一個3N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測力計的示數(shù)為3.4 若此時她向下用一個2N的力拉彈簧，另一只手向上用一個2N的力拉彈簧，彈簧測力計的示數(shù)為2.4N
（2）老師強調(diào)：“只有當物體靜止或勻速直線運動時才能讀數(shù)．”其中運用的原理是：因物體懸掛時，受到彈簧拉力和重力作用，只有當物體靜止或勻速直線運動時，彈簧的拉力與物體的重力才是一對平衡力．
（3）小帆使測力計和物體加速上升的過程中，測力計的示數(shù)大于物體的實際重力．
（4）物體在空氣中測得重力為18N，完全浸沒在水中時彈簧測力計示數(shù)為12N，物體的密度為3×103kg/m3．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象中，需要吸熱的是（　�。�
A．潑水成冰B．露珠的形成
C．杯子里的開水冒“白煙”D．衣柜里的樟腦球變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．（1）如圖甲所示，木塊的長度是2.50cm，一次測量可能誤差較大，為了減小誤差，應當多次測量取平均值；
（2）為了減少測量誤差，某同學采用如圖乙所示方法測量硬幣的直徑，測得硬幣的直徑D=1.85cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，一個好吃的蘋果受到的重力如圖所示，為1.5N，它從樹上落下來是因為受到的地球吸引力，在沒有風的時候，你張著嘴巴在蘋果的正下方，它一定會落到你的嘴里來．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．2015年9月，我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎，青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她選用乙醇代替水或酒精，這是利用乙醇具有（　�。�
A．較高的熔點B．較低的熔點C．較高的沸點D．較低的沸點

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“探究光的反射定律”的實驗中，小明準備了一塊平面鏡M，一塊畫有法線ON并且可繞ON折轉(zhuǎn)的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆，如圖所示．
（1）這個實驗還需要的一個重要器材是：激光筆．
（2）紙板在實驗中除了能呈現(xiàn)光路外，另一個重要作用時：探究反射光線、入射光線和法線是否在同一個平面內(nèi)；
（3）實驗中，改變光束入射的角度，多做幾次實驗，目的是使得結(jié)論更具有普遍性．
（4）若讓入射光線沿著BO方向射到平面鏡上，會看到反射光線沿著OA方向射出，說明在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列估測中最接近生活實際的是 （　�。�
A．教室課桌的高度約0.8m
B．人體感覺最舒適的空氣溫度約為37℃
C．中學生跑完50m用時約3s
D．中學生步行速度約1.1km/h

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同步練習冊答案