【題目】我校同學參加了“地球一小時”(熄燈一小時)活動。熄燈前我校25個教室亮著“220V. 40W”的電燈,每個教室有6盞電燈,另外學校還有10個老師辦公室亮著“220V. 40W”的電燈,每個辦公室有3盞電燈,則在這次活動中,我校節(jié)約了多少kW·h的電能?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手機都采用可充電鋰電池作為電源,給手機電池充電時,鋰電池相當于(選填“用電器”或“電源”),小明利用手機和父母視頻通話,這是通過(選填“超聲波”或“電磁波”)傳遞信息.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“串聯電路電壓的規(guī)律”實驗中:
(1)要用電壓表測燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示。圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上劃“×”,并用筆畫線代替導線,將電路連接正確________。
(2)改正電路后,閉合開關。如圖乙所示,電壓表的示數為_______V,若電源電壓為3 V,則燈L1兩端的電壓是________V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃.碘的熔點為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,一會兒后,發(fā)現圖甲所示實驗中,會有大紫色氣體出現,這是甲中的碘顆粒因熱(填“吸”或“放”)而;圖乙所示實驗中,出現了少量的液態(tài)的碘,它是由于固態(tài)碘而產生的。停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸汽都會發(fā)生 , 成為黑色小顆粒,附著在玻璃壁上,此過程要熱(填“吸”或“放”)。
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【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰:
(1)組裝器材時,應先固定圖甲中的(選填“A”或“B”);
(2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數如圖乙所示,此時溫度計的示數為℃;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數,記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數;
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
①第7min小明忘記記錄數據,此時的水溫應為℃;
②小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中圖(選填“C”或“D”);
③請你根據表格中的數據,在圖丁所示坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象.
(4)通過這次實驗,小明發(fā)現了水沸騰必須具備的兩個條件,請你幫他寫出:
①;②。
(5)用兩個相同的燒杯,分別裝入質量相同的不同的液體。用相同的酒精燈加熱。觀察到兩種液體開始沸騰的時間有先后不同。分析其原因,可能是:。
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【題目】小華在燒杯中倒入適量的熱水,用溫度計每2min測一次溫度,溫度計示數情況如圖所示。
(1)用平滑的曲線把各溫度計上的標記連接起來。
(2)從曲線中可以發(fā)現熱水降溫特點是。
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【題目】在探究電流產生的熱量與什么因素有關時,小李設計了如圖的實驗裝置.甲、乙兩個透明容器中密封著等量的空氣,里面各放有一根5Ω的電阻絲,其中乙容器將一個5Ω的電阻絲與容器內5Ω電阻絲并聯,兩個U型管中裝有等量的水.把這個裝置接入電源,利用這套裝置可來探究電流產生熱量( )
A.與電壓的關系 B.與電阻的關系
C.與電流的關系 D.與電能的關系
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【題目】兩個定值電阻,甲標有“16Ω,1.5A”乙標有“22Ω,0.5A”.現把它們串聯起來,則該串聯電路兩端允許加的最高電壓是( )
A.57V
B.41V
C.35V
D.19V
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