5．如圖所示，煤礦工人用50N的力在A點水平向右推車，畫出推力的示意圖．

分析 用一條帶箭頭的線段表示力，線段的起點或終點表示力的作用點，箭頭表示力的方向，線段的長短表示力的大�。�

解答 解：推力的方向是水平向右的，作用點在A點，過A點沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號F=50N表示，如圖所示：

點評 本類題的關(guān)鍵是會找出力的作用點，確定力的方向，根據(jù)力示意圖的畫法表示出力的三要素．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）觀察三幅圖，它們反映了哪些物理知識？（至少寫出兩點） 
（2）收音機的音量開關(guān)是一個電位器，它是由一個金屬片在圓滑形碳膜電阻上滑動而組成，用久了的收音機在旋轉(zhuǎn)音量開關(guān)時，往往會聽到很響的“喀喀”雜聲，這是碳膜嚴重磨損或電位器中有灰塵的緣故，請解釋這種現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，用酒精燈對試管加熱，水溫升高，是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能．一段時間后瓶塞被水蒸氣沖出去，其能量轉(zhuǎn)化與汽油機工作中的做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同．一臺單缸四沖程柴油機，飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，該柴油機活塞1s內(nèi)做功30次；若其效率為40%，消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機械能是8.6×107 J．（q柴油=4.3×107J/kg）用水來降低汽缸體的溫度是因為水的比熱容大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．我校設(shè)有多功能攝像鏡頭來識別學生到�；螂x校情況，該攝像鏡頭相當于凸透鏡，經(jīng)攝像鏡頭所成的是倒立（選填“正立”或“倒立”）縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”或“等大”）的實像，若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變．

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路．
（2）小華將電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大．接下來應(yīng)進行的操作是C（填寫字母代號）．
A．更換電池或電阻     B．檢查電路是否短路
C．斷開開關(guān)，移動滑動變阻器滑片至最大值位置
（3）在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示．后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移動直至電壓表示數(shù)為2V． 若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω．
（4）上述探究結(jié)束后，該組同學選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設(shè)計的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”．
①此實驗設(shè)計是為了探究電功率與電壓的關(guān)系，通過燈的亮暗判斷來電功率的大小．
②為了探究電功率與電流的關(guān)系，小明認為，利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器，改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化，即可得出結(jié)論．則小明同學的方案不合理（選填“合理”或“不合理”），理由：電壓與電流同時在改變，未控制電壓一定．
（5）小紅在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
①請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖丁中的實物電路連接完整．

U/V22.53
I/A0.220.260.30
②小紅按電路圖連接電路，進行實驗，測得數(shù)據(jù)如表所示．斷開開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電表如圖戊所示，其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是使用前沒有調(diào)零．
③假如不再重新實驗，請你利用小紅已獲取的信息，計算出該小燈泡的額定功率是0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，醫(yī)生注射用的針頭做得很尖是為了增大壓強；汽車輪胎表面做成凹凸不平的是為了增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．（1）光與平面鏡成300角射在平面鏡上，如圖1所示，請根據(jù)光的反射定律畫出它的反射光線，并標明反射角的大�。�
（2）如圖2所示，重50N的物體A靜止在斜面B上，對斜面B的壓力為40N，作出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖．
（3）如圖3所示，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應(yīng)的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．某班同學在探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”的實驗中，他們猜想滑輪組的機械能可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進行驗證，楊陽那組得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)物重
（N）		物體上升的高度
（m）		拉力（N）繩子自由端移動的距離（m）機械效率（%）
110.10.60.283.3
210.10.40.462.5
320.10.650.476.9
410.20.60.483.3
（1）在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直勻速向下拉動彈簧測力計；
（1）分析比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動滑輪個數(shù)越多，機械效率越低；比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組，提升的物體越重，機械效率越高；比較第1、4實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關(guān)．
（3）有兩個組所用的動滑輪重量相同，提升的物體也相同，測的機械效率卻不同，原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的摩擦不同，影響了測量結(jié)果．所以，我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油，是為了提高它的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（　　）
A．兩燈泡串聯(lián)
B．電流表測的是通過L1 和L2的總電流
C．電流表測的是L1的電流
D．開關(guān)只能控制L2

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