【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們用頻閃照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。

（1）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)拍下紙錐豎直下落的照片如圖所示，由此可以判斷反映紙錐下落的速度隨時(shí)間變化圖象如圖的_________。

（2）若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為8.40cm，則AC過(guò)程中紙錐的平均速度為______m/s。

【答案】A 0.21

【解析】

（1）比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程即可判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢；

勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線，勻加速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條向上傾斜的直線，減速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條向下傾斜的直線，分析四個(gè)選項(xiàng)中的圖象，找出與紙錐運(yùn)動(dòng)相符的圖象。

（2）直接利用速度公式計(jì)算。

（1）由圖1可知，紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程先變大后不變，所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變。

因?yàn)榧堝F的下落速度是先變大后保持不變，B項(xiàng)中速度一直不變，C項(xiàng)中速度一直增大，D項(xiàng)中速度先減小后增大，因此只有A選項(xiàng)先變大后保持不變符合題意，故A正確。

（2）在A、C兩位置間的實(shí)際距離為8.40cm，在AC過(guò)程中，紙錐運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2個(gè)時(shí)間間隔；

則紙錐的平均速度為：

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑．起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍．關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小明在前50 m一定用了6.25 s

B. 小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8 m

C. 小明的平均速度是8 m/s

D. 小明的平均速度是8 km/h

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)100.0cm，底端有金屬擋板且可移動(dòng)到斜面任意位置并固定）、木塊、小車(chē)（長(zhǎng)10.0cm）、停表。

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是_____

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量_____（選填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差。

（3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車(chē)從斜面頂端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到斜面底端所用時(shí)間為5s，則小車(chē)的平均速度為_____m/s。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)未使用擋板，小車(chē)已滑過(guò)斜面底端才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度偏_____（選填“大”或“小”）。

（4）若保持斜面傾角不變，利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出_____組小車(chē)從靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 6W”，“3V 3W”的燈L1和L2（假設(shè)燈絲電阻不變），若將它們并聯(lián)接在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 燈L1比燈L2亮 B. 燈L1、L2的實(shí)際功率之比為2：1

C. 電源電壓為3V時(shí)，燈L2正常發(fā)光 D. 電源電壓為9V時(shí)，燈L1、L2都正常發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該透鏡的焦距是_____cm。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使像成在光屏的中央，要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在_____。

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的_____點(diǎn)，此成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是_____。

（4）小莉同學(xué)患近視眼．下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示小莉同學(xué)近視眼及其矯正情況的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做光學(xué)實(shí)驗(yàn)。

（1）圖中是甲組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，同學(xué)們將一張白紙B放在水平桌面上，將一個(gè)平面鏡A垂直白紙放置，用激光手電貼著______（選填“A”或“B”）照射，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)并記錄下了反射角和入射角的度數(shù)如下表。甲組同學(xué)多次實(shí)驗(yàn)的目的是：________。

（2）其他三組同學(xué)都探究光的折射規(guī)律，乙、丙兩組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出了光路圖。對(duì)比光路圖可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)光以相同的入射角斜射入________（選填“相同的”或“不同的”）介質(zhì)中時(shí)，折射角不同。折射角的大小可能與什么因素有關(guān)？同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論，你的猜想是：折射角的大小可能與_________有關(guān)。

（3）丁組同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí)，折射光消失而反射光卻變得更亮，如圖，老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后，小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表。

①分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：___________ 。

②光從玻璃斜射向空氣時(shí)，反射能量隨著入射角的增大而________，當(dāng)入射角i≥ _______°時(shí)，反射能量達(dá)到100%，就發(fā)生了全反射現(xiàn)象；

③由表格數(shù)據(jù)可知：圖中的圖線________（選填“a”或“b”）反映了上述實(shí)驗(yàn)中的兩角關(guān)系。

④根據(jù)光路可逆，當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí)，______（選填“能”或“不能”）發(fā)生全反射現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖-甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖

（1）實(shí)驗(yàn)中，他們應(yīng)該選擇規(guī)格____________的兩個(gè)小燈泡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填“相同”或“不相同”)。

（2）開(kāi)關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖-乙所示，其原因是（_______）

（選填“A”或“B”）

A. 電流表沒(méi)調(diào)零

B. 電流表正負(fù)接線柱接反了

（3）他們把電流表A糾正后，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D-丙所示，則通過(guò)L1的電流為____________A。

（4）根據(jù)所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出了如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中，_________________ 。

（5）實(shí)驗(yàn)中，我們都要進(jìn)行多次測(cè)量。以下實(shí)驗(yàn)中，與“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是（__________）。

A.探究電流與電壓的關(guān)系

B.探究杠桿的平衡條件

C.刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻：

（1）斜面上所帶的刻度尺的分度值是_____，那么，AB間的長(zhǎng)度應(yīng)該記為_____m．AB段所用的時(shí)間是_____，AB段的平均速度是_____m/s。

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該使斜面坡度較_____（填“陡”或“緩”）些，這是為了便于測(cè)量_____。

（3）如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AB段的平均速度偏_____（填“大”或“小”），這是因?yàn)槁烦滩蛔�，時(shí)間偏_____了（填“長(zhǎng)”或“短”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩地的距離是900km，一列動(dòng)車(chē)從早上9:30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)站，在當(dāng)日14:30到達(dá)乙地.動(dòng)車(chē)行駛過(guò)程中以216km/h的速度勻速通過(guò)一座長(zhǎng)度為1300m的橋梁，動(dòng)車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s.求:

(1)動(dòng)車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少?

(2)該動(dòng)車(chē)車(chē)身長(zhǎng)度是多少? (解答要求:要寫(xiě)出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有簡(jiǎn)要說(shuō)明、數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案