【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A. 通常情況下聲音在空氣中傳播最快

B. “教學(xué)樓內(nèi)請(qǐng)輕聲慢行”，其中“輕聲”是指聲音的音調(diào)

C. 倒車?yán)走_(dá)利用了次聲波傳遞信息

D. 摩托車上裝有消聲器，這是在聲源處減弱噪聲的

【答案】D

【解析】

A． 通常情況下，聲音在固體中傳播最快，故A錯(cuò)誤；

B．“教學(xué)樓內(nèi)請(qǐng)輕聲慢行”，其中“輕聲”是指聲音的響度，故B錯(cuò)誤；

C．“倒車?yán)走_(dá)”利用了超聲波傳遞信息，故C錯(cuò)誤；

D．摩托車加消聲器能防止噪聲的產(chǎn)生，屬于在聲源處減弱噪聲，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊磁體，無論被分割得多么小，總存在____極和____極。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知電風(fēng)扇線圈的電阻為20Ω，若加在該電風(fēng)扇的電壓為220V，此時(shí)通過的電流為1A，則電風(fēng)扇的電功率為________W，電風(fēng)扇連續(xù)工作10min產(chǎn)生的熱量為________J.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用薄膜充水后制成的水透鏡模擬晶狀體，對(duì)近遠(yuǎn)視眼的成因進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測(cè)量焦距，如圖所示.

（1）小明先用水透鏡甲探究正常眼的成像原理，如圖丁所示. 此時(shí)應(yīng)將光屏向_________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上才可接收到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像.

（2）若進(jìn)一步探究近視眼的成因，小明接下來應(yīng)將甲更換為圖_________中的水透鏡進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).

（3）小明發(fā)現(xiàn)：分別用甲、乙、丙水透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持蠟燭到水透鏡的距離不變，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是____________水透鏡.

（4）實(shí)驗(yàn)完畢，小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律，他應(yīng)將光具座上的凸透鏡換成薄玻璃板，光屏換成 _________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

透鏡焦距f能表示它會(huì)聚光線（凸透鏡）或發(fā)散光線（凹透鏡）本領(lǐng)的大小. 焦距越短，透鏡折光本領(lǐng)越大，所以可用焦距f的倒數(shù)表示透鏡的這種折光本領(lǐng)，叫做透鏡的焦度φ，即φ=，式中f單位是m，D的單位是m-1. . 平時(shí)我們說的度數(shù)就是透鏡的焦度D乘100的值. 凸透鏡（遠(yuǎn)視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）D的度數(shù)是負(fù)數(shù).

根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：

（1）-300O、+200O的眼睛片中，哪個(gè)是近視鏡片？它的焦度和焦距分別是多少？

（2）通過（1）中數(shù)據(jù)分析，近視鏡片和遠(yuǎn)視鏡片度數(shù)深淺與鏡片的焦距有什么關(guān)系？

（3）你如何粗略測(cè)量出一只老花鏡鏡片的度數(shù)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某灑水車在水平路面上勻速工作的過程中，他的動(dòng)能___________，勢(shì)能________，機(jī)械能______。（填“增大”或“減小” “不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廚房中涉及很多物理知識(shí)，下列分析正確的是

A. 電飯鍋對(duì)水平桌面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)平衡力

B. 菜刀的刀刃很薄是為了增大壓力

C. 炒菜時(shí)主要是通過熱傳遞的方式增加菜的內(nèi)能

D. 吸油煙機(jī)是利用在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大的原理來工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“珍愛生命，安全用電”是公民日常生活中必備的安全意識(shí)。我國(guó)家庭電路的電壓是_____V；在家庭電路中，為了防止觸電，必須把用電器的開關(guān)連接在_____線上；當(dāng)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時(shí)，必須先_____電源，然后再救火。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力“：

器材

質(zhì)量相同的食用油和水、酒精燈、秒表、鐵架臺(tái)

方法步驟

方法一：用相同的酒精燈對(duì)食用油和水進(jìn)行加熱，如果食用油和水都升高10℃，則對(duì)加熱的時(shí)間長(zhǎng)．
方法二：用相同的酒精燈對(duì)食用油和水進(jìn)行加熱，如果對(duì)食用油和水都加熱10min，則升高的溫度多．

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量一般是的，為表示物質(zhì)的這種性質(zhì)，物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量．定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)與它的質(zhì)量和升高的溫度的乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容．

問題討論

某次實(shí)驗(yàn)中小雨用同樣的酒精燈加熱質(zhì)量相同的水和另一種物質(zhì)，數(shù)據(jù)如下，則另一種物質(zhì)的比熱容是 ．

t/s

0

10

20

30

40

…

△t水/℃

0

1

2

3

4

…

△t甲/℃

0

4

8

12

16

…

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