16.如表是某型號飲水機的銘牌,圖甲是它的工作電路簡圖,其中R1是限流電阻,R2是加熱電阻;S1是手動電源開關(guān),S2是自動溫控開關(guān)(電阻不計),當(dāng)熱水包中的水溫低于某設(shè)定溫度時,S2會自動閉合;達到設(shè)定溫度時,S2會自動彈起.圖乙是飲水機正常工作時熱水包中水溫隨時間變化的圖象,若熱水包中水初溫為20℃,質(zhì)量為0.5kg.

水桶容量20L
熱水包容量0.5kg
額定電壓220V
加熱功率880W
保溫功率220W
(1)飲水機正常工作時的最大電流是多少?
(2)從第0min到第5min,水吸收的熱量是多少?
(3)第0min至第5min內(nèi),飲水機的熱效率是多少?

分析 (1)已知飲水機的加熱功率(最大功率)和額定電壓,利用公式P=UI求正常工作時的最大電流;
(2)由圖象得出水的初、末溫度,可求溫度變化,已知水的質(zhì)量、比熱容,利用公式Q=cm△t計算水吸收的熱量;
(3)已知加熱功率和加熱時間,可以得到消耗的電能;已知水吸收的熱量和消耗的電能,兩者之比就是飲水機的熱效率.

解答 解:
(1)飲水機處于加熱狀態(tài)時,功率最大,電壓一定,由P=UI可知此時通過的電流最大,
由P=UI可得,通過飲水機的最大電流為:
I最大=$\frac{{P}_{加熱}}{{U}_{額}}$=$\frac{880W}{220V}$=4A;
(2)由圖乙可知,從第0min至第5min,初溫為20℃、末溫為80℃,水溫變化△t=80℃-20℃=60℃,
水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×60℃=1.26×105J;
(3)由圖乙可知,從第0min至第5min飲水機處于加熱狀態(tài),P=880W,
由P=$\frac{W}{t}$得飲水機消耗的電能:
W=Pt=880W×5×60s=2.64×105J,
飲水機的熱效率:
η=$\frac{Q}{W}$=$\frac{1.26×1{0}^{5}J}{2.64×1{0}^{5}J}$×100%≈48%.
答:(1)飲水機正常工作時的最大電流是4A;
(2)從第0min至第5min,水吸收的熱量是1.26×105J;
(3)第0min至第5min內(nèi),飲水機熱效率是48%.

點評 此題考查了電功率計算公式及其變形公式的應(yīng)用、熱量的計算和熱效率的計算,屬電、熱綜合題,有一定的難度,突破的關(guān)鍵是熟悉基本公式,能從圖表、圖象中提取有用的信息.

練習(xí)冊系列答案
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6.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計:在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時,球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時,球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變.有關(guān)圖中所示的圖象中,說法正確的是( 。
A.表示球內(nèi)材料熔化的圖象是甲,熔化過程中溫度升高,內(nèi)能增加
B.表示球內(nèi)材料熔化的圖象是乙,熔化時內(nèi)能增加,溫度升高
C.圖象乙表示的是晶體,熔化過程中吸收熱量,內(nèi)能不變
D.材料甲、乙中,C<C,其中乙是晶體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.我們通常把物體在支持面上的穩(wěn)定程度叫穩(wěn)定.穩(wěn)定越大,物體就越不容易翻倒,如建筑物、機器、車船、飛機、儀表等都存在穩(wěn)定問題.提高穩(wěn)定的方法主要有兩種:一是增大支持面;二是降低重心.如圖所示展開了幾個提高穩(wěn)度的實例.
a.圖示的幾個實例中,用增大支面的方法提高穩(wěn)定的是甲、丙;用降低重心的方法提高穩(wěn)定的是乙;(填序號)
b.你的身邊還有不少物件是通過上述的方法來提高穩(wěn)定的.你能就這兩種方法各舉一例嗎?
用增大支面的方法提高穩(wěn)定的有落地扇有較大的底座;
用降低重心的方法提高穩(wěn)定的有收拾書包時,將質(zhì)量較大的物體放在下方,質(zhì)量較小的物體放在上方.

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4.內(nèi)燃機工作時,對外提供能量的是做功沖程;為了降低汽缸體的溫度,汽缸外有一個水箱,使汽缸被水包圍著,用水來降低汽缸體的溫度是因為水的比熱容大;小軍同學(xué)身高1.6m,當(dāng)他站在平面鏡前1m處時,鏡中所成的像與他相距2m.

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11.利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的科學(xué)知識.小明利用氣球做了以下幾個小實驗:
(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生形變;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準(zhǔn)兩球中間沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球合攏(選填“分開”或“合攏”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.探究“電流與電阻的關(guān)系”.器材有:滑動變阻器、開關(guān)、電源(電壓恒為6V)各一個,電流表、電壓表各一塊,三個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω),導(dǎo)線若干.

(1)圖甲是小明連接的實物電路,圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,并補畫出正確的連線.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于A端(選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)后,移動滑片,使與電阻(20Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V,讀出電流表示數(shù),再分別改接15Ω、10Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,收集的實驗數(shù)據(jù)如表1所示.老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來一個5Ω的電阻讓他再測一組數(shù)據(jù).當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時,要使電壓表示數(shù)仍為4V,實驗不能繼續(xù)進行,其原因是超過了電流表所選的量程.改變連接后,當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時,電流表示數(shù)為0.8A(如圖乙所示).綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
(4)小明又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關(guān)系”,將滑片從一端移到另一端的過程中,收集的實驗數(shù)據(jù)填入了表2中,分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為20Ω.
表1
電壓U/V4
電阻R/Ω201510
電流I/A0.200.280.40
表2
 電阻R/Ω10
電壓U/V23456
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8.甲乙兩輛車在水平路面上向東行駛的s-t圖象如圖,則乙車的速度是21.6km/h,若以甲車為參照物,乙車向西(選填“東”或“西”)運動.

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5.科學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場,用磁感應(yīng)強度(用字母B表示)來描述磁場的強弱,它的國際單位是特斯拉(符號是T),磁感應(yīng)強度B越大表明磁場越強; B=0表明沒有磁場.有一種電阻,它的大小隨磁場強弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖甲是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖象.為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì),設(shè)計了如圖乙所示的電路進行實驗,請解答下列問題:
(1)閉合S1和S2,移動兩個滑動變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,此時磁敏電阻的阻值是150Ω,由圖象可得,此時該磁敏電阻所在 位置的磁感應(yīng)強度為0.3 T.
(2)實驗中,將電路A中電源的正負極對調(diào),發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關(guān).

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4.電動自行車越來越受到人們的青睞•李明家奇咱買了一輛電動自行車,如表是這輛電動自行車的部分參數(shù):由這些參數(shù)可知,下列說法正確的是( 。
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而定輸出功率300W電動機效率75%
A.電動機的額定電流是7.5 AB.電動機線圈的電阻為1Ω
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