【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)你說明:

(1)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小明可采用的措施是:_________________(寫出兩點(diǎn))

(2)開關(guān)閉合后,如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說出兩點(diǎn)即可)

_______________________;

________________________。

(3)小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置,他還需要的主要器材是_________________,在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖__________(電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示)。

【答案】只改變電流方向,只改變磁場(chǎng)方向 將線圈捻轉(zhuǎn)一定角度 換一塊磁性更強(qiáng)的磁體 滑動(dòng)變阻器

【解析】

(1)要想改變運(yùn)動(dòng)方向,應(yīng)改變線圈在磁場(chǎng)中的受力方向,由左手定則可知應(yīng)改變電流方向或者改變磁場(chǎng)方向;(2)線圈不轉(zhuǎn)可能是線圈處于平衡位置,可以將線圈轉(zhuǎn)過一定角度;可能是通過電路的電流太小,因此可以換一塊磁性更強(qiáng)的磁體或者增大電源電壓;(3)要想控制線圈的轉(zhuǎn)速,可以控制電流的大小,故可以接入滑動(dòng)變阻器,將滑動(dòng)變阻器與電機(jī)串聯(lián)即可起到控制電流的作用,原理如下圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)人坐在座椅上時(shí),開關(guān)S自動(dòng)閉合。若未系安全帶,則開關(guān)斷開,儀表盤上的指示燈亮;若系上安全帶,則開關(guān)閉合,指示燈滅。圖中設(shè)計(jì)最合理的電路圖是  

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)裝有一定質(zhì)量水(水未裝滿)的圓臺(tái)狀封閉容器,放在水平桌面上.如果將其改為倒立放置,則( )

A.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大

B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小

C.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大

D.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮用如圖所示裝置探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素,U形管中盛有水,該實(shí)驗(yàn)中∶

(1)使用U形管壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下金屬盒的橡皮膜,如果按壓時(shí)U形管中的水面幾乎不發(fā)生變化,則說明該裝置___________(選填“漏氣”或“不漏氣”);

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,可通過_______ (選填序號(hào))方法進(jìn)行調(diào)節(jié);

A.U形管內(nèi)向外倒出適量水 B.拆除軟管重新安裝 C.U形管內(nèi)添加適量水

(3)比較乙、丙兩圖,可以得到結(jié)論:同種液體,______________,液體壓強(qiáng)越大;

(4)若要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行比較;

(5)實(shí)驗(yàn)過程中小亮想到:本實(shí)驗(yàn)主要是通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)大小的,那是否可以通過這個(gè)高度差來計(jì)算液體壓強(qiáng)的大小呢?于是小亮測(cè)出丁圖中U形管液面高度差為10cm,并由此計(jì)算出此時(shí)金屬盒下表面受到的液體壓強(qiáng)為_______ Pa,你認(rèn)為該結(jié)論是________的(選填“準(zhǔn)確的”或“不準(zhǔn)確的”),你認(rèn)為造成的原因是什么:___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究“電流做功與電壓的大小之間的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段材料、橫截面積均相同的電阻絲,瓶中溫度計(jì)顯示煤油的溫度。

(1)實(shí)驗(yàn)中電流做功的多少是根據(jù)煤油______變化的大小來判斷的,為比較兩電阻做功的多少,兩瓶煤油的質(zhì)量應(yīng)______。

(2)“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油?”對(duì)此合理的解釋是______。(填字母)

A.煤油有顏色便于觀察 B.煤油密度較小 C.煤油比熱容較小

(3)兩瓶中電阻______聯(lián)使得通過它們的電流和通電時(shí)間相等,甲瓶中的電阻絲較長(zhǎng),電阻較______,電壓較高。

(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),甲瓶溫度升高較多。表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體兩端的電壓越高,電流做功越______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩個(gè)阻值之比為3:1的電阻R1、R2 , 按不同連接方式接入電源電壓相同的電路中。若將R1、R2按圖(甲)所示方式連接,電鍵閉合后,電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比是________ ;若將R1 , R2按圖(乙)所示方式連接,電鍵閉合后,電流表A1和電流表A2的示數(shù)之比是_________;圖(甲)中的電壓表V1與圖(乙)中的電壓表V的示數(shù)之比是________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為02A,電流表A2讀數(shù)為05A,通過燈泡L3的電流為04A,求:

1)通過L1L2的電流分別是多大?

2)電流表A3的讀數(shù)是多少?

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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中:

質(zhì)量m/g

100

200

300

400

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量工具是:___________________;

(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像;

________

(3)由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________ ;

(4)如圖丙所示是做“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角,觀察到懸線的方向________(選填“變化”或“不變”);從實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象可以得出:重力的方向總是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體的動(dòng)能和哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:

猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).

(1)物體動(dòng)能是指____(填序號(hào))

A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B.小球撞擊木塊前的動(dòng)能 C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能 D.木塊的動(dòng)能

(2)為了便于驗(yàn)證猜想一,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)此項(xiàng)探究的實(shí)驗(yàn)記錄表格.請(qǐng)完成表頭待填寫的 a、b 兩處:(a)____;(b)____

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